大腸的主要功能是
①吸收水分
②吸收無(wú)機(jī)鹽
③形成糞便
④吸收部分維生素


  1. A.
    ①和②
  2. B.
    ①和③
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ①②③④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?濱州）回答下列問(wèn)題：
（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀能給金魚(yú)喂食，這是因?yàn)樗鼈冸m然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領(lǐng)并沒(méi)有消失，這是因?yàn)閯?dòng)物的本能是由
遺傳因素
遺傳因素
決定的．這種行為屬于
先天性行為
先天性行為
．
（2）根的主要功能是
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
，用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯，說(shuō)明植物的生活需要
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
．
（3）在陰雨的天氣條件下，風(fēng)媒花不能完成自然傳粉，為了保證產(chǎn)量，促要采取
人工授粉
人工授粉
．
（4）果蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)
，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯，這樣的發(fā)育過(guò)程叫做完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是根尖模式圖，依圖填空．
（1）寫出下列數(shù)字所代表的名稱：
1
成熟區(qū)
成熟區(qū)
，2
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
，3
分生區(qū)
分生區(qū)
，4
根冠
根冠
．
（2）圖中數(shù)字1的主要作用是
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
，圖中數(shù)字3的主要作用是
分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
，要使植物從土壤中吸收水分，必須保證
根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答問(wèn)題：


（1）圖A．圖B．圖C．圖D分別表示根尖哪一部分結(jié)構(gòu)的細(xì)胞？
A是
成熟區(qū)
成熟區(qū)
B是
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
C是
分生區(qū)
分生區(qū)
D是
根冠
根冠

（2）用上圖中字母表示，自根尖向上的順序依次是
DCBA
DCBA
．
（3）A的主要功能是
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
，B的主要功能是
使根迅速伸長(zhǎng)
使根迅速伸長(zhǎng)
，C的主要功能是
不斷分裂出新細(xì)胞
不斷分裂出新細(xì)胞
，D的主要功能是
保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞
保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞
．
（4）根毛的成熟區(qū)
表皮
表皮
細(xì)胞向外
突起
突起
形成的．
（5）根的長(zhǎng)度能夠不斷增加，這是由于圖中
分生區(qū)
分生區(qū)
和
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
共同作用的結(jié)果．

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科目：初中生物 來(lái)源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測(cè)　七年級(jí)生物（下） 題型：013

大腸的主要功能是①吸收水分　�、谖諢o(wú)機(jī)鹽　�、坌纬杉S便　�、芪詹糠志S生素

[　　]

A．①和②

B．①和③

C．①②③

D．①②③④

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