【題目】如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖，下列描述錯(cuò)誤的是（　　）

A.a模擬呼氣過程，b模擬吸氣過程
B.氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈
C.a過程膈肌收縮，b過程膈肌舒張
D.完成a過程時(shí)肋間肌舒張，b過程時(shí)肋間肌收縮

【答案】C
【解析】解：A、圖中a膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中b膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．A正確；
B、圖中氣球模擬肺，橡皮膜模擬膈，B正確；
C、圖中a膈肌舒張，膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖中b膈肌收縮，膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．C錯(cuò)誤；
D、圖中a表示呼氣，肋間肌舒張，b過程表示吸氣，肋間肌收縮，D正確．
故選；C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用呼吸系統(tǒng)的組成，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小張經(jīng)常聽韓紅唱的《 天路》 , 后來只要音樂響起, 家里養(yǎng)的一只“ 薩摩耶”狗就會(huì)跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于

A．先天性行為 B．非條件反射 C．學(xué)習(xí)行為 D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于縊蟶外套膜作用的說法，正確的是（　�。�

A. 只保護(hù)身體內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 保護(hù)內(nèi)部和形成貝殼

C. 能使貝殼張開或關(guān)閉 D. 參與呼吸和形成貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）表示植物細(xì)胞的是圖（填“甲”或“乙”）．
（2）動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．【B】是 ， 其中有許多與細(xì)胞生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)，例如與細(xì)胞作用有關(guān)的線粒體，與植物光合作用有關(guān)的等．
（3）圖甲中，位于細(xì)胞的最外面，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是【E】 ， 含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是【A】 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于種子萌發(fā)時(shí)必要條件的是（　�。�

A. 強(qiáng)烈的光照 B. 一定的水分 C. 充足的空氣 D. 適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B.B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C.在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由小變大
D.C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓差為0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡觀察到的視野如圖，下列對血管類型判斷正確的是（　�。�

A.①是靜脈
B.②是毛細(xì)血管
C.③是動(dòng)脈
D.全是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生常用膝跳反射（如圖）來檢測人體神經(jīng)系統(tǒng)對刺激發(fā)生反應(yīng)的善，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶
B.膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑為⑥→④→B→③→⑤
C.若①處受損，其它部分正常，迅速叩擊后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射屬于簡單反射，不受大腦控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一對基因中，一個(gè)是顯性基因，一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物一般表現(xiàn)出（ ）

A、隱性性狀 B、中間性狀 C、顯性性狀 D、無規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案