“雜交水稻之父”﹣﹣袁隆平利用野生水稻和普通品種水稻雜交，培育出高產(chǎn)的水稻新品種．這是利用了生物多樣性的（ ）

A．遺傳的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的幾種變異中，屬于不遺傳的變異的是（ ）

A．路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小，而同種車前草在田邊生長(zhǎng)得卻很肥大

B．紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉花紫茉莉

C．透明金魚與不透明金魚雜交，生出了五花魚（既有透明部分，也有不透明部分）的后代

D．父親的血型為A型，母親為B型，卻生下了血型為O型的子女

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧省錦州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是（ ）

A．卵生 B．用肺呼吸

C．皮膚可輔助呼吸 D．生殖和發(fā)育脫離了水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為五種生物的形態(tài)圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動(dòng)物的是 （填字母）．

（2）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運(yùn)動(dòng)器官，都著生在 部．

（3）關(guān)于鯽魚的鰓絲數(shù)量和作用的敘述，正確的是 ．

A．多個(gè)，與呼吸有關(guān) B．多個(gè)，與攝食有關(guān)

C．單個(gè)，與呼吸有關(guān) D．單個(gè)，與攝食有關(guān)

（4）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 ．

A．生存關(guān)系 B．親緣關(guān)系 C．外形 D．習(xí)性

（5）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括 ．

A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物對(duì)自然界最重要的影響是（ ）

A．促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán) B．制造有機(jī)物

C．殺死多余動(dòng)植物 D．貯存能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物種類繁多，人們需要對(duì)其進(jìn)行分類．下列關(guān)于生物分類的敘述中，正確的是（ ）

A．種是最大的分類單位

B．界是最基本的分類單位

C．分類等級(jí)越大，所包含的生物種類越少

D．分類等級(jí)越小，所包含的生物共同特征越多

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藻類植物的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根莖葉分化

B．單細(xì)胞藻類植物無(wú)根莖葉分化，大型藻類植物有了根莖葉分化

C．藻類植物繁殖時(shí)產(chǎn)生了大量的種子

D．越簡(jiǎn)單的藻類植物光合作用越強(qiáng)，大氣中的氧氣都是藻類植物釋放的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中醫(yī)的“切脈”，“切”的是（ ）

A．肱動(dòng)脈 B．橈動(dòng)脈

C．毛細(xì)血管 D．動(dòng)脈或靜脈都有可能

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西安定區(qū)公園路中學(xué)七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物受精以后，還能繼續(xù)發(fā)育的是（ ）

A．柱頭 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊

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同步練習(xí)冊(cè)答案