15．如圖是四位同學關于保護生物多樣性微信聊天記錄．提出開展法制教育措施是（　　）
A．小麗B．小偉C．小明D．小香

分析 為保護生物的多樣性，我們采取了一定的措施，據(jù)此答題．

解答 解：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理；除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律；相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物，并建立禁獵區(qū)．這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性．可見C符合題意．
故選：C

點評 保護生物多樣性的知識是中考的熱點，要注意掌握和靈活運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．與果蠅的發(fā)育過程相比較，蝗蟲不具有的發(fā)育階段是（　�。�
A．成蟲B．幼蟲C．蛹D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量與植物數(shù)量變化的模式圖．該圖無法說明的是（　　）
A．生產(chǎn)者的數(shù)量決定消費者的數(shù)量B．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力
C．生物之間是相互依存，相互制約的D．在食物鏈中有毒物質(zhì)會不斷的積累

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列措施應用蒸騰作用原理的是（　�。�
A．合理施肥B．幼苗帶土移栽
C．合理密植D．移栽時去除部分枝葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人的聽覺感受器位于（　�。�
A．外耳道B．鼓膜C．聽小骨D．耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．難忘童年，難忘那朗朗上口的兒歌：“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩只黃鸝鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早得很哪，現(xiàn)在上來干什么，阿黃阿黃你呀不要笑，等我爬上它就成熟了…”．
請根據(jù)材料判斷以下描述，對的在括號內(nèi)畫“√”，錯的在括號內(nèi)畫“×”．
√（1）葡萄樹發(fā)芽與細胞的生長、分裂和分化等分不開．
×（2）“重重的殼”是蝸牛的外骨骼．
√（3）歌詞里提到的生物中，具有“系統(tǒng)”的是蝸牛和黃鸝鳥．
×（4）“等我爬上它就成熟了”，這說明生物會影響和改變環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．苔蘚植物、蕨類植物共有的特征是（　�。�
A．在水中生活B．沒有輸導組織C．不能產(chǎn)生種子D．有根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．測試某人的入球小動脈、腎小囊和輸尿管中的液體，發(fā)現(xiàn)兩種成分X和Y的含量如表．X和Y分別是（　�。�
物質(zhì)含量（克/100毫升）入球小動脈中腎小囊中輸尿管中
X0.030.031.8
Y80.030
A．葡萄糖和蛋白質(zhì)B．尿素和葡萄糖C．尿素和蛋白質(zhì)D．無機鹽和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．2016年10月17日，6只由中國科學家培育的蠶寶寶隨神州11號載人飛船升上太空，進行太空生長實驗．蠶在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，它們蛻掉的是（　�。�
A．貝殼B．外骨骼C．鱗片D．皮膚

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