【題目】小張推測某種食物腐敗是由細菌而不是真菌引起的。為了驗證自己的推測，他取了少量腐敗食物制成裝片，在顯微鏡下觀察其中微生物的結(jié)構(gòu)。以下可以作為其推測證據(jù)的是（ ）
A.沒有成形的細胞核
B.沒有菌絲
C.沒有葉綠體
D.沒有孢子

【答案】A
【解析】細菌都是單細胞的，基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛；細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細菌在條件惡劣時能形成休眠體芽孢。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；孢子生殖。

所以可以作為其推測證據(jù)的是沒有成形的細胞核。

【考點精析】關(guān)于本題考查的細菌和真菌，需要了解一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；真菌的細胞內(nèi)有成形的細胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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【題目】人體呼出氣體的成分和空氣的成分如下表所示,據(jù)表回答下列問題。

氣體成分

空氣

呼出的氣體

氮氣

78%

78%

氧氣

21%

16%

二氧化碳

0.03%

4%

水

0.07%

1.1%

其他氣體

0.9%

0.9%

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),提出一個有價值的生物學問題,并作出解答。

問題:__________________________________________________________________?

解答:_____________________________________________________________。

(2)有人說“我們吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳”,根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析這句話是否正確? ___;為什么?_________________________________________________________。

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【題目】2016年10月17日至11月18日，神舟十一號完成太空之旅，航天員帶回了搭載的有關(guān)物品，其中包括一些農(nóng)作物、藥材的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.太空輻射不能引起植物性狀的改變
B.太空輻射可誘導種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.太空育種的原理與雜交育種相同
D.太空育種利用太空輻射淘汰了不良性狀

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【題目】“一只雌蛾當著我的面，從蠶繭中脫穎而出．它剛從一個潮濕的‘孵化器’中鉆出 來，渾身還是濕漉漉的，接著它慢慢舒展雙翅，展現(xiàn)在我面前的是一只相貌出眾、有著栗色的天鵝絨外衣、白色的皮毛脖套、灰白相間的翅膀，以及黑、白、紅各種 顏色的弧形條紋…”這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄．法布爾運用了哪種研究 方法？（　�。�

A. 實驗法 B. 觀察法 C. 調(diào)查法 D. 分類法

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【題目】使用顯微鏡觀察草履蟲的結(jié)構(gòu)使用到的科學探究方法是（　　）

A. 討論法 B. 調(diào)查法 C. 實驗法 D. 觀察法

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【題目】（1）生物多樣性有3個主要內(nèi)涵：______________________________，______________________________，______________________________。

（2）生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：____________ 是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有____________、遺傳和變異、生長和繁殖等生命活動。

（3）影響生物形態(tài)，生理和分布的各種因素叫作生態(tài)因素，它可分為____________和____________兩類。

（4）現(xiàn)代生物學研究的重要方法是____________�？茖W研究的一般過程包括：①____________、 ②收集與問題相關(guān)信息、③____________、④設計實驗方案、⑤實施實驗并記錄、⑥分析實驗現(xiàn)象、⑦得出結(jié)論等重要步驟。

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【題目】某生物興趣小組為探究“影響甘薯（俗稱地瓜）生長發(fā)育的環(huán)境因素”，做了如下實驗：

花盆編號

環(huán)境因素

①

室溫（20℃），光照充足，適量澆水

②

室溫（20℃），黑暗中，適量澆水

①取一樣大小的2個花盆，分別裝入同種、等量的土壤，并編號．

②將2棵同品種、生長狀況相同的帶芽甘薯分別種入2個花盆中．

③再將2個花盆分別放在不同的環(huán)境中（見上表），觀察記錄甘薯的生長狀況．請回答下列問題：

（1）①號花盆和②號花盆是一組__實驗，變量是__；

（2）請預測一段時間后，生長狀況最佳的是__號花盆的甘薯．

（3）這個實驗在設計上還存在一些缺陷，請你提出改進建議（至少寫兩條）

答：建議一：__．建議二：__．

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【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是我國唐代著名的詩句，試從生物角度分析：
（1）詩句中的“落紅”為落花，落花“化作春泥”離不開的作用。
（2）落花中的有機物化作春泥中的 、 和 等。
（3）專家建議：環(huán)衛(wèi)工人清掃的落葉，不要作為垃圾拉走，最好是堆積在樹根附近，原因是。

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