【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應(yīng)檢查它有無( 。
A. 葉綠體 B. 液泡 C. 線粒體 D. 細胞壁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果兩只白綿羊交配后,生了一白一黑兩只小綿羊,若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則所生的小白綿羊的基因型是( )
A.Aa或aa
B.aa
C.AA或Aa
D.AA
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【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)若將一粒玉米從中間切開,向其橫切面上滴加碘液,結(jié)果[E]_____變藍,[F]子葉不變藍,說明玉米的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)主要儲存在[E]中.
(2)銀杏的種子“白果”與這粒玉米相比,玉米的結(jié)構(gòu)[A]叫做_____,而白果表面的保護結(jié)構(gòu)僅僅是_____.
(3)一粒玉米與一粒菜豆相比,菜豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是[]_____(前者填數(shù)字序號,后者填結(jié)構(gòu)名稱);玉米種子中最重要的也是這一結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)由_____(填字母)構(gòu)成.
(4)玉米種子的結(jié)構(gòu)[E]與菜豆種子的結(jié)構(gòu)④的功能有相似性,在種子萌發(fā)過程中,它們都能為種子萌發(fā)_____.
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【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)經(jīng)過生理過程①進入C系統(tǒng),主要為人體提供能量的物質(zhì)是 . 在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有 .
(2)進行生理過程②時,B系統(tǒng)內(nèi)膈頂部是(填“上升”或“下降”)
(3)在C系統(tǒng)中,心臟里有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 .
(4)圖示中生理過程⑤是人體重要的排泄途徑,除此之外,圖中表示排泄途徑的還有(填序號).
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【題目】下列有關(guān)血液各組成成分功能的說法中,錯誤的是( )
A. 血小板—止血、凝血 B. 紅細胞—防御和保護
C. 白細胞—吞噬病菌 D. 血漿—運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物
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【題目】有關(guān)生物進化的說法,錯誤的是( )
A.原始的單細胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物
B.生物進化的總趨勢:從復(fù)雜和簡單,從高等到低等
C.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)
D.達爾文的自然選擇學(xué)說較為科學(xué)地解釋了生物進化的原因
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【題目】下列分別屬于植物體的三種營養(yǎng)器官的是( )
A.黃瓜、梨花、水稻根 B.水稻根、楊樹莖、美人蕉葉
C.黃瓜、美人蕉葉、梨花 D.水稻根、楊樹莖、梨花
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【題目】(8分)圖一是多年生常綠草本植物,高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達1米, 成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上,藉以散布他處。請你運用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。
(2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是:______________
(3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境?
(4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和
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【題目】(5分)以下為幾種微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題
(1)以上幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧?/span> 。它們的營養(yǎng)方式都屬于 。
(2)圖D是 的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖.
(3)ABE在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成 。
(4)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學(xué)道理嗎? 。
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