分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其飛行器官,靠氣管進行呼吸.
圖中①單眼、②復(fù)眼、③觸角、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧氣門、⑨翅、A頭部、B胸部、C腹部.
解答 解:(1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行.
(2)在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為8氣門,是氣體進入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進行氣體交換.
(3)蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài),過程包括三個階段:卵→若蟲→成蟲.
故答案為:
(1)頭;胸;腹.
(2)8;氣門;
(3)卵;若蟲;成蟲.
點評 關(guān)鍵知道蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分及蝗蟲的呼吸和發(fā)育等特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通常水蚤生活的適宜溫度是25℃ | |
B. | 水蚤在20℃~28℃之間都能生存 | |
C. | 當(dāng)溫度低于20℃或高于28℃時,水蚤肯定死亡 | |
D. | 水蚤的個體之間對溫度的要求存在差異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 便不會再發(fā)生疾病 | |
B. | 人體不會再有傳染病 | |
C. | 會產(chǎn)生炎癥 | |
D. | 對外來的某些藥物和食物發(fā)生過敏反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止發(fā)生排斥 | B. | 愈合迅速 | C. | 手術(shù)方便 | D. | 防止傳染疾病 |
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