【題目】淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的起始部位分別是（ ）

A. 口腔、胃、小腸 B. 胃、口腔、小腸

C. 口腔、小腸、胃 D. 小腸、口腔、胃

【答案】C

【解析】淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，先是膽汁將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以消化道內(nèi)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的起始部位依次是口腔、小腸、胃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒．培育這種太空椒所用的遺傳變異學(xué)原理是（ ）

A. 人工選擇培育新品種 B. 雜交培育新品種

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育新品種 D. 自然選擇產(chǎn)生新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胡老師從河北到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是（ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中，含有豐富蛋白質(zhì)的是( )

A. 花生 B. 玉米 C. 瘦肉 D. 水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不正確的是

A．從水生到陸生 B．從植物到動(dòng)物

C．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D．從低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過(guò)程圖，圖乙是番茄植物體的結(jié)構(gòu)層次圖。圖丙是觀察某植物組織時(shí)的視野及使用的顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是______（填字母）。步驟b過(guò)程滴加的液體是______。

（2）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于甲圖中______（填字母）步驟操作不當(dāng)引起的。

（3）番茄果肉屬于乙圖結(jié)構(gòu)層次中的______（填字母）。

（4）丙圖左側(cè)是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野，若想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向______移動(dòng)，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的______換用高倍鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，圖中的綠色植物屬于______，各種動(dòng)物屬于______，而未顯示在圖中的細(xì)菌和真菌屬于分解者。

（2）圖中共有______條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條______。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，則______的體內(nèi)重金屬含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日炎熱，面包容易發(fā)霉，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 面包可以由酵母菌發(fā)酵而成

B. 面包腐爛是因?yàn)橛忻咕?/span>

C. 在生態(tài)系統(tǒng)中，莓菌充當(dāng)分解者的角色

D. 對(duì)人類來(lái)說(shuō)，霉菌都是有害的

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同步練習(xí)冊(cè)答案