Question

下表是某學(xué)習(xí)小組探究花生種子大小的變異所測得的數(shù)據(jù)．請回答：

花生種子	吉林品種（外觀紅色）						山東品種（外觀淡粉色）
長軸長度（mm） 隨機取樣各30粒	14	14	15	15	13	11	19	19	18	18	18	21
	11	13	13	15	14	14	16	15	17	19	16	19
	15	14	13	13	15	14	15	17	17	18	16	19
	11	14	12	15	10	11	21	22	16	18	20	17
	13	13	14	13	13	13	14	20	16	14	15	16

（1）生物的變異有兩種類型：基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短，這是由______所引起的變異；吉林花生種子長軸長度的平均值______（填“大于”或“小于”）山東花生種子，這是由______的差異所引起的變異．
（2）實驗用的30�；ㄉ�種子是通過隨機取樣獲得的．以下選項中符合“隨機取樣”的做法是______
A．兩種品種的花生種子各發(fā)30粒
B．各發(fā)給足夠數(shù)量的兩品種花生種子，最好都不少于50粒
C．學(xué)生取花生種子時，不能用眼睛挑，摸最長的一粒依次測量
D．老師可從一袋花生種子中挑取50粒大的給學(xué)生測，獲取數(shù)據(jù)
（3）若花生種子長軸長度的長短為一對相對性狀，長粒（R）為顯性，用純種長粒與短粒雜交，則F₁的性狀為______，基因型為______．

Answer 1

【答案】分析：本題綜合考查變異的類型、種子的萌發(fā)率和生物的性狀，首先對這些知識點有一個比較深的認識．
解答：解：（1）變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異．可遺傳的變異指的是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，因而能夠遺傳給后代；不可遺傳的變異指的是由于環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代．基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短，花生內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有變化，導(dǎo)致出現(xiàn)這種現(xiàn)象的是由于環(huán)境因素的改變而引起的．吉林花生種子長軸長度的平均值小于山東花生種子，這是由于遺傳物質(zhì)的差異而引起的．
（2）種子的萌發(fā)率是指萌發(fā)的種子占供檢測種子的百分率．種子的萌發(fā)率只有超過了90%，才能達到播種要求．為了保證種子的萌發(fā)率，測定時必須隨即抽取種子進行測定．測定的種子數(shù)不能太少，否則容易出現(xiàn)偶然性．
（3）生物體的相對性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型．用純種長粒（R）與短粒（r）雜交，雜交后基因型為Rr，性狀為長粒．
故答案為：（1）環(huán)境；小于；遺傳物質(zhì)
（2）B
（3）長粒；Rr
點評：綜合考查生物變異、性狀的知識是重點，難度較大．