【題目】對(duì)人類來說,生物太重要了。人們的生產(chǎn)生活都離不開生物學(xué)知識(shí)。下列做法與運(yùn)用的原理不匹配的是( )
A. 貯存水果蔬菜時(shí)保持低溫----促進(jìn)呼吸作用
B. 移栽植物時(shí)剪去部分枝葉----降低蒸騰作用
C. 給植物“打針輸液”-----提供營養(yǎng)
D. 增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度----增強(qiáng)光合作用
【答案】A
【解析】
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度能夠增強(qiáng)植物的光合作用。據(jù)此可以解答本題。
溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間,A錯(cuò)誤;
葉是進(jìn)行蒸騰作用的器官,幼苗移栽時(shí)去掉部分枝葉是為了降低蒸騰作用,B正確;
給植物“打針輸液”是為植物提供生長所需的水、無機(jī)鹽,C正確;
二氧化碳是光合作用的原料,因此給農(nóng)作物噴灑氣肥---二氧化碳,可以增強(qiáng)光合作用,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題:
資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于____________,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____________所決定的。
在資料二中,海豚的表演屬于___________行為,動(dòng)物的___________行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化.一般來說,動(dòng)物越___________,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
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【題目】下列選項(xiàng)中,可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 大海中的魚B. 森林中的松樹
C. 森林中的空氣D. 一塊草地
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【題目】以下有關(guān)綠色植物敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 煤是由古代藻類植物的遺體堆積演變而成
B. 苔蘚植物可以作為空氣污染程度的指示植物
C. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化
D. 牡丹、花生都屬于種子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列說法中,不正確的是( )
A. 無土栽培的植物生長需要無機(jī)鹽
B. 癌細(xì)胞的分裂速度比正常細(xì)胞慢
C. 克隆羊多莉的誕生標(biāo)志著哺乳動(dòng)物體細(xì)胞克隆技術(shù)的面世
D. “生物圈II號(hào)”的失敗說明地球是人類和其他生物的唯一家園
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體和動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量最終都來源于( 。
A. 維生素 B. 體內(nèi)脂肪的分解釋放 C. 水 D. 太陽光能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】森林遭到嚴(yán)重砍伐后,我們的生存環(huán)境可能發(fā)生哪些變化
A. 水土流失B. 氣候改變C. 生物多樣性受損D. 以上都可能發(fā)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇的組合是 ;若想在視野中所看到的細(xì)胞最大,應(yīng)該選擇的組合是 ( )
A. 目鏡10X,物鏡10XB. 目鏡10X,物鏡20X
C. 目鏡10X,物鏡40XD. 目鏡10X,物鏡4X
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