【題目】細(xì)胞分裂后新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)( )
A.和原細(xì)胞一樣多
B.比原細(xì)胞多一倍
C.比原細(xì)胞少一半
D.差不多

【答案】D
【解析】細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此,細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞的染色體數(shù)目和原細(xì)胞的相同。所以細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和原細(xì)胞一樣。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物的由小長大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為比較A、B兩種抗生素對(duì)某細(xì)菌的殺菌效果,小明利用細(xì)菌培養(yǎng)基設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,其中最合理的是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶多酚是茶葉中具有保健功能的一類物質(zhì),已應(yīng)用于糕點(diǎn)、飲料、肉制品等多種食品的制作中。科研人員開展了在酸奶中加入茶多酚的研究。

(1)酸奶的制作利用了______技術(shù),在此過程中起主要作用的微生物是乳酸菌。與茶葉細(xì)胞相比,乳酸菌最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有_____,因此屬于_____(填“原核”或“真核”)生物。下列各步驟會(huì)導(dǎo)致酸奶制作失敗的是_____(選填下列序號(hào))。

(2)為了研究茶多酚對(duì)酸奶品質(zhì)的影響,科研人員向已加入乳酸菌的鮮奶樣品中添加了等量的不同濃度的茶多酚溶液,一段時(shí)間后,測(cè)定樣品中乳酸菌的活菌數(shù)以及樣品的持水力,結(jié)果如下圖所示。

①乳酸菌數(shù)量的增多是通過______生殖實(shí)現(xiàn)的。由圖1可知,隨著添加的茶多酚濃度增加,樣品中乳酸菌活菌數(shù)表現(xiàn)出______的趨勢(shì)。茶多酚的添加濃度為______mg/100mL時(shí),乳酸菌活菌數(shù)達(dá)到峰值,此時(shí)發(fā)酵最充分。當(dāng)茶多酚的添加濃度超過______mg/100mL時(shí),對(duì)乳酸菌的增殖起到了抑制作用。

②持水力是酸奶保持水分的能力,含水量高能減少乳清蛋白的析出,從而提升酸奶的形態(tài)和口感。由圖2可知,茶多酚的添加濃度在一定范圍內(nèi)時(shí)可以________酸奶的持水力。

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,茶多酚的添加濃度為______mg/100mL時(shí),最有利于提升酸奶的品質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成雛鳥的是( )
A.卵黃
B.系帶
C.胚盤
D.氣室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同一株碧桃上的花,有的是白色,有的是粉色,這體現(xiàn)了生物的哪一特性?( )
A.生長
B.繁殖
C.遺傳
D.變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),如果光線較強(qiáng)應(yīng)選擇 ( )
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類ABO血型系統(tǒng)包括、 、四種類型。有一AB型血的人因外傷失血過多需要大量輸血,最好輸入型血。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你的白襯衫染上了綠色的菠菜汁,將襯衫上的綠色印漬除去的最佳材料是( )
A.普通洗衣粉
B.酒精
C.沸水
D.肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物所屬的類群用線連起來。

A. 海馬 a. 爬行動(dòng)物

B. 鯨魚 b. 節(jié)肢動(dòng)物

C. 蜜蜂 c. 魚

D. 壁虎 d. 軟體動(dòng)物

E. 蝸牛 e. 哺乳動(dòng)物

_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案