4．生物的多樣性不包括（　�。�
A．生物行為的多樣性B．基因的多樣性
C．生物種類(lèi)的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性的內(nèi)涵包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，據(jù)此解答．

解答 解：生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)．可見(jiàn)選項(xiàng)C生物多樣性不包括生物行為的多樣性．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)你將下列A～D項(xiàng)的生理作用與其相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，填在相應(yīng)位置．
（1）導(dǎo)管                      A．吸收營(yíng)養(yǎng)
（2）氣孔                      B．運(yùn)輸氧氣
（3）小腸絨毛                  C．蒸騰作用
（4）紅細(xì)胞                    D．輸導(dǎo)作用
（1）D  （2）C  （3）A  （4）B．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．正常情況下，生物圈中的碳一氧平衡能夠維持，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．呼吸作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧B．呼吸作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧；光合作用消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳C．燃料燃燒消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳D．光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：③→④→⑤→①→②．
（2）實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行黑暗處理，目的是為了將葉片內(nèi)的淀粉耗盡．
（3）實(shí)驗(yàn)選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)論是：光是光合作用的必需條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．黃河三角洲美麗富饒．生活在這里的人們用勤奮智慧開(kāi)發(fā)、建設(shè)著自己的家園．
（1）沿海灘涂鹽堿度高，而野生大豆，堿蓬和大米草在這里卻生長(zhǎng)良好，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)野生大豆和大米草的細(xì)胞中鹽堿濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周?chē)寥乐械柠}堿濃度．控制該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．野生大豆是主要的油料作物，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在大豆種子的子葉中．
（2）黃河口多個(gè)生態(tài)園區(qū)，種植著不同特色的蔬果．草莓色澤紅艷，滋味酸甜，富含糖、維生素、果酸等營(yíng)養(yǎng)成分．我們要想證明草莓中含有維生素C，常采用高錳酸鉀溶液作為指示劑．
（3）近些年，在東營(yíng)的黃河入�？诟浇�，化工污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了臨海油區(qū)和居民區(qū)的正常的生產(chǎn)和生活，再加上不法分子的獵捕行為，對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成了一定的影響．為保護(hù)生物多樣性所采取的就地保護(hù)措施的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)．
（4）如圖是黃河口濕地生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖．據(jù)圖回答：該生態(tài)系統(tǒng)最基本的成分是生產(chǎn)者．通過(guò)
光合作用，能量輸入生態(tài)系統(tǒng)，并沿著食物鏈的流動(dòng)和傳遞．其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減．寫(xiě)出該系統(tǒng)含鼠這種動(dòng)物的食物鏈中最長(zhǎng)的一條：草→鼠→蛇→狐．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．牛的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有黑色雄牛與黑色雌牛相配，產(chǎn)下一頭棕色的小牛，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．黑色是顯性性狀
B．親代都是黑點(diǎn)，后代出現(xiàn)棕色，遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異現(xiàn)象
C．棕色是隱性性狀
D．黑色性狀是不可遺傳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩圖為模擬呼吸過(guò)程中膈肌運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲表示膈頂上升，呼出氣體B．乙表示膈頂上升，吸入氣體
C．甲表示膈頂下降，呼出氣體D．乙表示膈頂下降，呼出氣體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）對(duì)吸入氣體有過(guò)濾，濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)[1]鼻．
（2）痰是由[6]氣管和[3]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）呼吸道感染時(shí)，常并發(fā)中耳炎．病菌是經(jīng)[5]咽通過(guò)咽鼓管侵入中耳的．
（4）[7]肺 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其氣體交換就發(fā)生在[4]的末端肺泡和它外面纏繞的毛細(xì)血管之間．
（5）從外界吸入的氣體通過(guò)[4]肺泡進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各種疾病中屬于傳染病的一組是（　�。�
①冠心病  ②SARS  ③狂犬病  ④乙型肝炎  ⑤甲亢  ③白血�。�
A．①⑤⑥B．②③④C．①③④D．②⑤⑥

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