(2006?婁底)有耳垂和無耳垂是一對相對性狀.有耳垂是顯性,由顯性基因控制,(用B表示);
無耳垂是隱性,由隱性基因控制(用b表示).現(xiàn)有一對夫婦都是有耳垂的,但卻生下一個無耳垂的兒子.請回答:
(1)兒子的基因組成是
bb
bb
,這對夫婦的基因組成是
Bb
Bb

(2)如果這對夫婦再生育一個孩子,請預(yù)計(jì)這個孩子為無耳垂的機(jī)率是
B
B

A.12.5%    B.25%    C.75%    D.50%
分析:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答:解:(1)子代中出現(xiàn)了親代中沒有的性狀(無耳垂),這個新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,控制這個性狀的一對基因都是隱性的,分別來自于父母雙方,即父母雙方的基因組成都是雜合體.假定有無耳垂這一相對性狀由基因B、b控制,則這對基因的遺傳圖解如圖所示:因此對夫婦的基因組成是Bb和Bb,兒子無耳垂的基因組成是bb.
(2)從圖解可以看出如果這對夫婦再生育一個孩子,這個孩子為無耳垂的機(jī)率是25%.


故答案為:
(1)bb;Bb  
(2)B
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?婁底)哺乳動物的體腔與其他動物相比,具有的明顯特征是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?婁底)如圖是鯽魚循環(huán)系統(tǒng)圖解,請回答:
(1)血液在圖中標(biāo)號
處進(jìn)行氣體交換后,變成了含氧豐富,顏色鮮紅的動脈血.
(2)鯽魚的血液循環(huán)路線有
1
1
條.
(3)圖中標(biāo)號④所示結(jié)構(gòu)內(nèi)流
動脈
動脈
 血.
(4)圖中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)的名稱是
心室
心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?婁底)X,Y,Z三人在一宗交通意外中不同程度地受傷,經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他們的腦部運(yùn)作正常,但為了檢查他們神經(jīng)系統(tǒng)的其它部位是否受損,醫(yī)生為他們做了進(jìn)一步的測試,其結(jié)果如下:
傷者 傷者蒙上眼睛所接受的測試 測試結(jié)果
X 以針刺X的指尖 X感覺痛但沒有縮手
Y 以針刺Y的指尖 Y不覺痛也不縮手
指令Y移動本人的手 Y可以移動自己的手
Z 以針刺Z的指尖 z立刻縮手但完全不能感知有針刺及縮手動作的發(fā)生根據(jù)上述現(xiàn)象判斷X,Y,Z三人的神經(jīng)系統(tǒng),最有可能受損的部位分別是X
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
 Y
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
 Z
脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維
脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?婁底)一同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn),作了以下記載:

    稱  量(克)     現(xiàn)  象
  實(shí)驗(yàn)前   實(shí)驗(yàn)后
甲骨     6     4 有異味放出,處理后,骨輕輕一敲就斷
乙骨     6     2     骨上有氣泡,處理后,骨可以變曲,打結(jié)根據(jù)以上記載,請回答:
(1)甲骨去掉了骨中的
有機(jī)物
有機(jī)物
 物.    
(2)乙骨去掉了骨中的
無機(jī)物
無機(jī)物
 物.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案