Question

【題目】晚上，將金魚藻放在盛有清水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到下表，并將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

試管離燈的距離（厘米）	4	7	10	20	30	40
氣泡數(shù)目（個(gè)/分）	60	60	60	25	10	5

（1）氣泡中的氣體是金魚藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的____________。

（2）實(shí)際上，在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下，金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用，即________（填“蒸騰”或“呼吸”）作用。但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要_____（填“強(qiáng)”或“弱”），所以，此時(shí)只檢測(cè)到植物的光合作用。

（3）當(dāng)H作用的強(qiáng)度與光合作用的強(qiáng)度相等時(shí)，金魚藻的生理狀況對(duì)應(yīng)曲線圖的_________（填“E點(diǎn)”或“F點(diǎn)”或“G點(diǎn)”）狀態(tài)。

（4）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)提高____________強(qiáng)度。

Answer 1

【答案】 氧氣 呼吸 弱 G點(diǎn) 光照

【解析】（1）綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，所以，氣泡中的氣體是金魚藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氧氣。

（2）植物的光合作用是在光照下才能進(jìn)行，而植物的呼吸作用是在有光，無(wú)光的條件下都在進(jìn)行，本實(shí)驗(yàn)是在強(qiáng)光下進(jìn)行的，植物的光合作用強(qiáng)度要強(qiáng)，制造有的氧氣明顯多于植物呼吸作用吸收的氧氣。因此，實(shí)際上，在本實(shí)驗(yàn)中的工作條件下，金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了H作用，即呼吸作用。但由于H作用的強(qiáng)度比光合作用的強(qiáng)度要弱，所以，此時(shí)只檢測(cè)到植物的光合作用。

（3）植物的光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相等時(shí)，金魚藻的生理狀況對(duì)應(yīng)的曲線圖是G點(diǎn)，如果植物的光合作用強(qiáng)于呼吸作用，金魚藻的生理狀部分對(duì)應(yīng)的曲線圖是EF點(diǎn)，產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多。

（4）光照是植物光合作用的動(dòng)力，所以從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是適當(dāng)提高二氧化碳強(qiáng)度，提高光合作用的效率，增加農(nóng)作物的產(chǎn)量。