【題目】以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是
A. 蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蚯蚓走迷宮、鸚鵡學(xué)舌
C. 螢火蟲發(fā)光、戲團(tuán)動(dòng)物的表演 D. 嬰兒的啼哭、黑猩猩用樹枝取食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為幾種細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問題
(1)圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是_________(填寫字母代號(hào)),僅有_______________________
(2)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②__③__。這也是細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別。
(3)圖中酵母菌所示的生殖方式是___生殖,圖中青霉的直立菌絲頂端生有大量的_____這是它的生殖細(xì)胞。
(4)圖中生物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,不能光合作用制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活的是_____________________(填寫字母代號(hào)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)二氧化碳含量最高的地方是
A.動(dòng)脈血內(nèi) B.靜脈血內(nèi)
C.組織細(xì)胞內(nèi) D.組織液內(nèi)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥和青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是( )
A.卵細(xì)胞的成熟 B.精子的成熟
C.受精卵 D.種子或剛孵出的小蝌蚪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將B處兩面遮蓋,移到陽光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答列問題:
(1)把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中_____.
(2)圖中小燒杯中盛的液體是_____.經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____.
(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物是_____,葉片A處不變藍(lán)的原因是_____.
(4)B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____.
(5)已知天竺葵葉下表皮氣孔數(shù)多于上表皮.取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鮮天竺葵葉片,作下表所示處理,
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
土凡士林位置 | 不涂 | 上表皮 | 下表皮 | 上、下表皮 |
再將四片葉置于通風(fēng)處,5小時(shí)后稱重,其重量從重到輕的順序是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是_________圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[A]_________、[ ]___________、[ ] __________。
(2)若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ]________,它的主要作用是________________________________。
(3)結(jié)構(gòu)A在細(xì)胞的最外層,作用是__________________細(xì)胞。
(4)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]________,它是細(xì)胞的控制中心。
(5)圖中結(jié)構(gòu)E只有綠色部分的細(xì)胞中有,是進(jìn)行_________作用的場(chǎng)所
(6)西瓜之所以甜美多汁,主要是因?yàn)?/span>________ 中含有大量細(xì)胞液.
(7)結(jié)構(gòu)D中所含的能量轉(zhuǎn)換器,除甲圖中的葉綠體外,還應(yīng)該有__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。反映了什么生物現(xiàn)象?( )
A. 適應(yīng) B. 繁殖 C. 遺傳 D. 變異
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