16．控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)，控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．細胞壁  細胞核B．細胞膜  細胞核C．細胞壁  葉綠體D．細胞膜  線粒體

分析 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和葉綠體．動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)，據(jù)此分析解答．

解答 解：細胞膜有保護、控制物質(zhì)進出的作用，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外；近似球形的是細胞核，細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳．
故選：B．

點評 正確地理解細胞核的結(jié)構(gòu)及功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是細胞與外界進行物質(zhì)交換的過程，據(jù)圖回答問題．
（1）請說明圖上各標號的含義．
箭頭表示物質(zhì)進出細胞的方向；
不同顆粒表示不同物質(zhì)的分子．
（2）列舉能進、出細胞的物質(zhì)各一種：
能進入細胞的物質(zhì)有氧、水、無機鹽；
能排出細胞的物質(zhì)有二氧化碳、尿素．
（3）該圖反映了細胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進出細胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．心臟瓣膜的作用是保證血液流動的方向從（　�。�
A．心房→心室→動脈B．心房→心室→靜脈C．心室→心房→動脈D．靜脈→心室→心房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．始祖鳥在生物進化過程中，是處于（　　）
A．鳥類到哺乳類的過度類型B．兩棲類到鳥類的過度類型
C．爬行類到鳥類的過度類型D．兩棲類到爬行類的過度類型

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述，正確的是（　�。�
A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y
B．正常人體的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親
C．近親結(jié)婚能引起后代染色體的數(shù)目變異，增加了患遺傳病的機會
D．先天智力障礙是由于基因改變引起的疾病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物體的組織，說法正確的是（　�。�
A．圖①是由一群葉肉細胞構(gòu)成的薄壁組織，又叫基本組織，能制造和儲藏有機養(yǎng)料
B．圖②為保護組織，覆蓋在植物體的表面，具有保護作用．根尖分生區(qū)主要為保護組織
C．圖中③為輸導組織，由許多管狀的細胞構(gòu)成，具有制造和運輸水分、無機鹽的作用
D．圖中④為機械組織，除了具有支持作用外，還能夠運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答．
（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育 發(fā)育，圖乙是一種危害農(nóng)業(yè)害蟲，消滅它的最佳時期是幼蟲期（填寫發(fā)育時期名稱）．
（2）丙圖中新生命與母體是通過① （填圖中代號）進行物質(zhì)交換的．
（3）丁圖為綠色開花植物受精的過程，其中受精后的④ （填標號）能夠發(fā)育成種子．
（4）農(nóng)民常采用種藕的球狀莖繁殖，這種繁殖方式屬于無性生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．通常懷孕到第8周時，胚胎呈現(xiàn)人形，第40周時，胎兒就發(fā)育成熟了，將從母體產(chǎn)出．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．男性產(chǎn)生生殖細胞和雄性激素的器官是（　�。�
A．睪丸B．陰莖C．輸精管D．陰囊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案