四川自貢素有“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽，若在自貢恐龍博物館的恐龍蛋化石中，發(fā)現(xiàn)活的恐龍細(xì)胞，則有可能復(fù)活恐龍，這利用了哪種原理                       （  ）
A．動物細(xì)胞核的全能性B．植物細(xì)胞的全能性
C．細(xì)胞分裂與分化D．仿生
A
《侏羅紀(jì)公園》曾做過這方面的猜想，主要利用了克隆和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，從原理上講，是動物細(xì)胞的細(xì)胞核有一整套遺傳物質(zhì)，具有發(fā)育為完整個體的潛能，我們稱之為動物細(xì)胞核的全能性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的過程，敘述不正確的是（　�。�
A．用潔凈的紗布將蓋玻片和載玻片擦拭干凈，然后在載玻片的中央滴一滴清水
B．用鑷子在洋蔥鱗片葉外側(cè)撕取一小塊透明的薄膜
C．用鑷子夾起蓋玻片使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下
D．用稀碘液進(jìn)行染色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)對人體卵細(xì)胞、人體成熟紅細(xì)胞、葉表皮細(xì)胞、大腸桿菌的各種資料進(jìn)行分析并實驗觀察，獲得如下表結(jié)果（表中“√”表示有，“×”表示無），你認(rèn)為小明的實驗記錄正確的是（　�。�
實驗記錄細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體
A人體卵細(xì)胞√√√√×
B人體成熟紅細(xì)胞×√√××
C葉表皮細(xì)胞√√√√×
D大腸桿菌√√×√×
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題：（8分）

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是______；c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。
（2）觀察時，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______倍。
（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[  ]；與植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞沒有______（寫一個即可）。
（4）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于______，是細(xì)胞分裂和______的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（  ）
A．碘液、生理鹽水、清水B．涼開水、生理鹽水、碘液
C．碘液、清水、生理鹽水D．涼開水、清水、碘液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （      ）。
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．線粒體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是動物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞。圖中兩種細(xì)胞相比較，相同的特點是：都有①     ，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；②細(xì)胞質(zhì)中都沒有        ，不能進(jìn)行光合作用。
（2）圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是       圖，與動物細(xì)胞相比較，主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有成形的            。
（3）在甲圖中，控制生物性狀的基因主要存在于圖中序號       所示的結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻片上先滴一滴什么？  （    ）
A．清水B．稀碘液C．濃鹽水D．0.9%的生理鹽水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作臨時裝片時，蓋上蓋玻片的正確方法是   (    )

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同步練習(xí)冊答案