【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程.請據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 , 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 .
(2)乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于 , 屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 .
(3)C和D的名稱是 .
(4)d表示的發(fā)育時期叫做期.如果乙圖所表示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是(填圖中的字母).
【答案】
(1)不完全變態(tài);蟬
(2)完全變態(tài);蚊子
(3)幼蟲
(4)蛹;C
【解析】解:(1)甲圖中,A是成蟲,B是受精卵,C、D是幼蟲,這種昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬等;(2)乙圖中,a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,這種昆蟲的發(fā)育過程是:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蚊子、蜜蜂等.(3)C和D的名稱是幼蟲,在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,是因為昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大;(4)乙圖中,a是成蟲,b是受精卵,c是幼蟲,d是蛹,這種昆蟲的發(fā)育過程是:受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,而且幼蟲和成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是c幼蟲時期.
【考點精析】認真審題,首先需要了解昆蟲的發(fā)育(完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“觀察玉米種子和菜豆種子的結構”實驗示意圖,下列敘述正確的( )
A. 圖二玉米種子的剖面是刀片沿圖一所示的c線剖開的
B. 在圖二玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色部分是2
C. 圖三菜豆種子的結構9為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)
D. 剝離下來的菜豆種子的種皮是無色透明的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩種生物的體細胞示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在顯微鏡下觀察一實驗材料,若不知是植物細胞還是動物細胞,你可以根據(jù)(填序號,至少兩個)進行判斷.
(2)如果圖1細胞表示的是植物根的細胞,那么此細胞中最可能多畫的結構是 . 若此細胞正處于生長過程中,隨著體積不斷增大,(結構)大小會發(fā)生明顯變化.
(3)在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗中其中一步驟要在載玻片中央滴一滴 .
(4)如果圖2細胞具有保護、分泌的功能,則一群這樣的細胞屬于組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結構,據(jù)圖分析回答:
(1)填寫圖中各部分的名稱:
123456 .
(2)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有[]和 , 而且都由[]、[]、[]組成;不同點是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有片,而且玉米種子有 , 菜豆種子沒有 .
(3)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質的結構分別是[]和[] .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為染色體與DNA的關系示意圖.下列有關敘述不正確的是( )
A.①和②都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應的①的片段叫基因
C.在細胞分裂中③的變化最明顯
D.每種生物細胞內③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生改變。下列敘述正確的是( )
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用
C. 在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等
D. 整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱
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