A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 保護組織 | C. | 輸導組織 | D. | 分生組織 |
分析 植物體的組織包括:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.
保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能;營養(yǎng)器官是由不同的組織構(gòu)成的主要與營養(yǎng)有關(guān)的器官如根莖葉;營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能;含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能;分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織.輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織.
解答 解:葉綠體存在于葉肉細胞中,葉綠體能制造有機物,所以,葉肉屬于營養(yǎng)組織.
故選:A
點評 植物的主要組織及功能是考試的重點,要熟練掌握.植物的組織是按功能來劃分的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸頻率加快,導致能量釋放多 | B. | 肌肉收縮,舒張的次數(shù)過多 | ||
C. | 血液流動速度過快 | D. | 運動員體溫比普通人高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 梧桐樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 | B. | 松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 | ||
C. | 它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 | D. | 它們這間進行著生存斗爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻黏膜能分泌黏液 | B. | 鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細胞 | ||
C. | 鼻腔內(nèi)有鼻毛 | D. | 鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由無機物生成有機物 | B. | 由非細胞結(jié)構(gòu)發(fā)展成為細胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 由簡單有機物形成復雜有機物 | D. | 由無生命物質(zhì)演變?yōu)橛猩镔|(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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