19.下列不屬于器官的是( 。
A.B.肝臟C.血液D.

分析 組織是指形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官.

解答 解:ABD、是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官;
C、血液中有大量的血細(xì)胞,這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液,完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ,因此,血液是一種組織,屬于結(jié)締組織.
故選:C

點(diǎn)評 組織、器官的概念是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列能夠正確描述水分在生物圈中循環(huán)途徑的是( 。
A.大氣→植物根系→植物葉片→大氣
B.大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣
C.植物葉片→植物根系→大氣
D.自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。
A.海帶是藻類植物,因細(xì)胞中沒有葉綠素,故呈褐色
B.藻類植物沒有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng)
C.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫“白果”
D.被子植物種類最多,分布極廣,如安丘蜜桃、濰縣蘿卜等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.保護(hù)生物多樣性的措施中,最為有效的措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.易地保護(hù)
C.保護(hù)生物的棲息環(huán)境D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位
B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C.都是由一個(gè)細(xì)胞--受精卵發(fā)育而來
D.番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.菜豆種子和玉米種子的區(qū)別在于菜豆種子具有兩片子葉,玉米種子具有一片子葉.×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是:都有[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞壁和[E]細(xì)胞質(zhì).細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)是:細(xì)菌只有[A]DNA,沒有成形的細(xì)胞核,因此屬于原核生物.
(2)細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)中,能保護(hù)細(xì)菌的是[D]莢膜.
(3)在環(huán)境條件適宜的時(shí)候,細(xì)菌的繁殖速度很快,不到半小時(shí),就能繁殖一代,這主要是因?yàn)榧?xì)菌的生殖方式為分裂生殖.
(4)由于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)內(nèi)無葉綠體,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
(5)細(xì)菌的休眠體是芽孢,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是( )

A.表皮 B.血液 C.心臟 D.骨骼肌

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中【 】 既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)。

(2)痰的形成部位在 。痰內(nèi)有外來的塵粒、細(xì)菌等和

(3)吞咽時(shí) 象蓋子一樣蓋住喉口,防止食物進(jìn)入氣管,引起咳嗽。

(4)呼吸道有_____ ___作支架,從而保證了氣體的暢通。

(5人體與外界氣體交換的場所是【 】____ __

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同步練習(xí)冊答案