20．下列關(guān)于昆蟲翅的意義的說法正確的是（　�。�
A．翅使昆蟲擴(kuò)大了活動(dòng)范圍和分布范圍
B．翅加快了昆蟲的活動(dòng)速度
C．翅的活動(dòng)便于它們覓食以及逃避敵害
D．A、B、C三項(xiàng)

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．

解答 解：昆蟲一般有2對(duì)翅，翅使昆蟲擴(kuò)大了活動(dòng)范圍和分布范圍，翅加快了昆蟲的活動(dòng)速度，翅的活動(dòng)便于它們覓食以及逃避敵害．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲翅的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的． 食物鏈的開始總是生產(chǎn)者，即食物鏈?zhǔn)菑木G色植物開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的分解者和非生物成分．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．調(diào)查中，因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本，稱為抽樣調(diào)查．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與人體的其他細(xì)胞相比，神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是（　�。�
A．有明顯的細(xì)胞核B．與神經(jīng)相連
C．細(xì)胞體生有許多突起D．對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是（　�。�
A．植株生長(zhǎng)所需水分和無機(jī)鹽主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收
B．植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的
C．植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機(jī)鹽
D．所有植物的莖都能逐年加粗，是因?yàn)榍o內(nèi)都有形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為眼球的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）④是虹膜，內(nèi)有色素，中央有瞳孔；
（2）視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、房水、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射作用，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像．
（3）物像只有落在視網(wǎng)膜上，人才能清晰的看到這個(gè)物體．不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對(duì)于正常人來說，都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)镈
A視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)            B．眼球的前后徑移動(dòng)調(diào)節(jié)
C．瞳孔可以縮小或放大              D．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)圖中關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：
（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱
①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊 ③關(guān)節(jié)腔
④關(guān)節(jié)窩⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨關(guān)節(jié)圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．
（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[]關(guān)節(jié)軟骨；
把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]關(guān)節(jié)囊．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生物學(xué)家常用什么方法把生物分門別類，列成系統(tǒng)（　�。�
A．比較法B．列表法C．等級(jí)法D．排序法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．鯽魚的側(cè)線的主要作用是（　�。�
A．感知水流，測(cè)定方向B．協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C．防御D．維持身體平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．蜣螂傳播疾病，對(duì)環(huán)境沒有好處．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案