【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞都是圓形的,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( )
A.生理鹽水濃度等于0.9% B.生理鹽水濃度大于0.9%
C.生理鹽水濃度小于0.9% D.染色后形狀發(fā)生了改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟圖(已被打亂順序),請(qǐng)回答下列問題:
(1)正確的操作順序是②→ → ④→③→ (填序號(hào))。
(2)圖④的操作可以避免產(chǎn)生 。
(3)圖①所滴的液體是 。
(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)重疊,這可能是步驟 (填序號(hào))操作不當(dāng)引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病。如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:
(1)從遺傳角度分析,一對(duì)正常夫婦生一個(gè)患病女孩,此現(xiàn)象稱為 。
(2)根據(jù)遺傳圖譜可以看出,該遺傳病屬于 性狀;控制該遺傳病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 。
(3)Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是 。
(4)依據(jù)我國(guó)《婚姻法》規(guī)定,Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚,主要原因是 。
(5)如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚了,并且子女中有患該遺傳病的人,請(qǐng)用遺傳圖解(用E,e表示顯性和隱性基因)表示出他們子女中可能的性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;
(1)呼吸道是由_____組成。(填序號(hào))呼吸道對(duì)吸入的空氣具有________的作用。
(2)從外界吸入的氣體通過__________[ ]進(jìn)入血液
(3)圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過的通道是 [ ]___________________
(4)呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中動(dòng)物 (用代碼表示)不適于在干燥環(huán)境中生活,原因是它們的體表必須保持 ,才能正常進(jìn)行呼吸;而其它動(dòng)物適于在干燥環(huán)境中生活,是因?yàn)樗鼈兊捏w表都具有防止 的結(jié)構(gòu)。
(2)與圖中其他動(dòng)物相比,E具有適于飛行的特有的呼吸方式________。
(3)圖中D.E在繁殖方面都具有復(fù)雜的行為(如筑巢、育幼),根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分,上述行為屬于__________行為,是由_________控制的。
(4)若根據(jù)結(jié)構(gòu)將圖中動(dòng)物分成甲、乙兩組,A一定在甲組,則你認(rèn)為乙組應(yīng)包含哪些動(dòng)物?____________________(用代碼表示即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)A生物是 ,B生物是 ,C生物是 。
(2)圖中無成形細(xì)胞核的生物是 ,非細(xì)胞生物的是 ,有成形細(xì)胞核的生物是 , (填代號(hào))
(3)B生物與C生物的主要區(qū)別是 。
(4)圖中五種生物能進(jìn)行寄生生活的是 。進(jìn)行腐生生活的是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】心室肌肉發(fā)達(dá),可像抽水用的泵一樣將血液泵至全身各處.心臟左右兩個(gè)“泵”精密配合,協(xié)同工作,保證了血液循環(huán)的順利進(jìn)行.如圖為心臟某工作狀態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)心臟的[ ]________收縮,將血液泵向肺.此過程中,[ ] 關(guān)閉,防止血液倒流.
(2)在將血液泵向肺時(shí),心臟的[ ] ________處于舒張狀態(tài),以便容納從肺流回心臟的血液;[ ] ________也處于舒張狀態(tài),以便回收來自全身各處的血液供“泵”不斷繼續(xù)泵向肺.
(3)在一個(gè)“泵”將血液泵向肺時(shí),心臟的另外一個(gè)“泵”是處于收縮還是舒張狀態(tài)?________.請(qǐng)推測(cè),心臟的兩個(gè)“泵”每次泵出的血液量是否基本相同?________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察”實(shí)驗(yàn)回答:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),擦拭干凈載玻片、蓋玻片,在載玻片中央滴一滴 ,用刀片和鑷子切取、撕取一塊洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮,放置于載玻片中央,展平并蓋上蓋玻片。
(2)撕取的洋蔥表皮屬于植物的 組織。
(3)使用下圖所示鏡頭組合的顯微鏡觀察,放大的倍數(shù)是 倍;
(4)若想讓觀察到的物像更大些,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換用高倍數(shù)的[2 ] ;或換用高倍數(shù)的[4 ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.花粉存在于雄蕊的花藥中
B.摘除桃花中的雌蕊后,這朵花就不會(huì)再發(fā)育成果實(shí)
C.蘋果的可食部分是由胚珠發(fā)育而成
D.花生的外殼由子房壁發(fā)育而成
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