(12分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是___________________________。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成_________色,這是因為葉片中的_________溶解到酒精中去了。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,原因是:
A處:____________________________________。
B處:____________________________________。
(4)C處遇碘變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是_________。
(5)本實驗有兩組對照實驗:
一組是______,其變量是______,可得出的結(jié)論是____________________
另一組是_______,其變量是_______,可得出的結(jié)論是________________
(1)將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
(2)黃白 葉綠素
(3)葉綠體是光合作用的場所,此處無葉綠體
光是光合作用的必要條件,此處沒有進行光照
(4)淀粉
(5)A C 葉綠體 葉綠體是光合作用的場所
解析試題分析:綠葉在光下制造淀粉的實驗的要點:光是制造有機物的必要條件,光合作用制造淀粉.二是考查學(xué)生設(shè)計實驗包括擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗、分析實驗現(xiàn)象、預(yù)期實驗結(jié)果的能力.具體實驗步驟:
a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.
b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
c.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
f.觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng).
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,其原因分別是:A處沒有葉綠體,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍.B處沒有光照,無法進行光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,所以不變藍.
(4)C處遇碘變藍,證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
(5)本實驗有兩組對照實驗:一組是A和C,實驗變量是有無葉綠體葉,可得出的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場所(光合作用在含有葉綠體的細胞中進行);另一組是B和C,實驗變量是有無光照,可得出的結(jié)論是光是光合作用的條件(或光合作用需要光照)(兩組任答一組即可)..
考點:綠色植物在光下制造有機物的實驗.
點評:綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011屆山東省沂水縣九年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成___________色?
(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是____________。葉片A處不變藍的原因是________________________________________________。
(3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是__________,得出的結(jié)論是____________________。
(4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的木條復(fù)燃。可知光合作用可產(chǎn)生______。
(5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁。說明呼吸作用放出_________________。
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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇啟東東海中學(xué)初一上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色? 。
(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片A處不變藍的原因是 。
(3)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是 ,得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東無棣縣初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題
(14分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成___色,這是因為葉片中的___溶解到酒精中去了。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,原因是:
A處:__________________。
B處:__________________。
(4)C處遇碘變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是___。
(5)本實驗有兩組對照實驗:一組是___和___,其變量是_____,可得出的結(jié)論是____________;另一組是___和___,其變量是_____,可得出的結(jié)論是_____
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省濰坊市諸城七年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是__________________________________。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,發(fā)現(xiàn)綠色部分變成_______色,原因是_______________
__________________。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍,其原因分別是:
A處____________________________________________________________________。
B處___________________________________________________________________。
(4)C處遇碘變藍,證明____________________________________________________。
(5)本實驗有兩組對照實驗:
其中的一組是?_______,其變量是________,可得出的結(jié)論是_________________。
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