【題目】紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,這是因?yàn)榧t細(xì)胞具有下列哪項(xiàng)特征?( )
A.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核B.紅細(xì)胞一般只能生存120天左右
C.紅細(xì)胞富含血紅蛋白D.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀
【答案】C
【解析】
血細(xì)胞中數(shù)量最多的就是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀。
A. 成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,有利于其變形,通過毛細(xì)血管,同時(shí)也增加其表面積有利于發(fā)揮功能,但與運(yùn)輸氧的功能無關(guān),A不符合題意。
B. 壽命不會(huì)很長(zhǎng),一般只生存120天左右,這是由于成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,但與運(yùn)輸氧的功能無關(guān),B不符合題意。
C. 紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅蛋白含鐵,在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合,在含氧低的地方又容易與氧分離,血紅蛋白這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,C符合題意。
D. 紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀,使它具有較大的表面積,有利于與周圍充分進(jìn)行氣體交換,與運(yùn)輸氧的功能無關(guān),D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作的順序,正確的是
①骨骼肌群收縮或舒張 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌群接受神經(jīng)傳來的興奮
A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)分析下面的資料,并回答問題。
資料一 老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二 蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三 白蟻中有有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和祠喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于____________,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_____________所決定的。
(2)在資料二中,海豚的表演屬于_______________行為。動(dòng)物的__________行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動(dòng)物越 __________,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。
(3)由資料三判斷,白蟻是具有____________行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的______、形成了一定的_____________,它們是營(yíng)________生活的動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)的施肥方法是( )。
A.化肥見效快,應(yīng)全部使用化肥
B.盡量多施肥,多次、大量地施肥
C.盡可能減少施肥的次數(shù),每次施肥量要大
D.根據(jù)植物種類、所處生長(zhǎng)的時(shí)期適量施肥
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【題目】隨著臨沂國(guó)際生態(tài)城的創(chuàng)建,美麗河?xùn)|區(qū)環(huán)境發(fā)生了很大的變化,河流清澈、綠樹成蔭,生態(tài)農(nóng)業(yè)逐步推進(jìn),請(qǐng)用你所學(xué)的知識(shí)判斷下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,可以向河流中排入生活廢水
B.臨沂鋼材物流城的搬遷入園,有助于減輕環(huán)境污染助推生態(tài)環(huán)境的改善
C.國(guó)際生態(tài)城中只有一種生態(tài)系統(tǒng)﹣城市生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)能夠凈化水質(zhì),蓄洪抗旱作用
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【題目】春天來了,萬物復(fù)蘇,樹上抽出了許多新的枝條,鳥兒在枝頭歌唱。下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.芽在發(fā)育時(shí),營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞不斷分裂和分化,形成新的枝條
B.枝條是由芽發(fā)育而來的,芽中分生組織的細(xì)胞分裂和分化形成新的枝條
C.枝條上的莖、葉片以及葉柄等處都有機(jī)械組織,對(duì)枝條主要起支撐和保護(hù)作用
D.鳥的皮膚是由上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等多種組織構(gòu)成的器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于共生的說法中,不正確的是( )
A.根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系
B.共生的兩種生物分開后,兩者都能獨(dú)立生活
C.有些細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物形成共生關(guān)系
D.共生的兩種生物相互依賴,彼此有利
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【題目】下列有關(guān)根尖的說法錯(cuò)誤的是( )
A.成熟區(qū)是根吸水的主要部位,主要是因?yàn)槌墒靺^(qū)的根毛增大了吸水的表面積
B.幼根生長(zhǎng)主要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量和成熟區(qū)細(xì)胞體積增大
C.根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位
D.根冠主要起到保護(hù)的作用
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