【題目】已知人類非聾啞與聾啞是一對(duì)相對(duì)性狀,非聾啞受顯性基因D控制,聾啞受隱性基因d控制,據(jù)圖回答:
(1)非聾啞與聾啞這一對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是_____________,隱性性狀是______________
(2)據(jù)圖,2和3的基因組成分別是________________,5的性狀是_______________;
(3)母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____________條染色體;
(4)這對(duì)夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做____________圖中這對(duì) 夫婦所生的子女,患聾啞病的機(jī)率是_________;
(5)血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,婚后所生子女患遺傳病的可能性越大因此,我國(guó)婚姻法禁止____________結(jié)婚
【答案】(1)非聾。幻@。
(2)Dd,dd;非聾;
(3)23;
(4)變異;1/4;
(5)近親;
【解析】
試題分析:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。分為顯性性狀和隱性性狀,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,非聾啞受顯性基因D控制,聾啞受隱性基因d控制,因此非聾啞與聾啞是一對(duì)相對(duì)性狀。
(2)2的基因一條是來(lái)自父方d,一條來(lái)自母方D,因此2的基因型是Dd,3的基因一條是來(lái)自父方d,一條來(lái)自母方d,因此3的基因型是dd。5的性狀為非聾啞。
(3)親子代之間染色體的數(shù)目是恒定的,人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),也就是46條.在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都有減少一半,而且不是任意一半,是每對(duì)染色體各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞,所以母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞(即生殖細(xì)胞)的染色體數(shù)目是23條。
(4)據(jù)圖分析:1、2為Dd,3為dd,即DD:Dd:dd=1:2:1,因此患聾啞病的機(jī)率是25%。變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異.這對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患聾啞病的孩子。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異。
(5)近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢?原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒有經(jīng)歷( )
A.筑巢 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.求偶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
[
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 、 、 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止 ;它與脊椎動(dòng)物的區(qū)別是體內(nèi)沒有 。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,在市場(chǎng)上買魚,如果鰓的顏色是 ,則是新鮮的魚,這是因?yàn)轹w里面密布 ,可以進(jìn)行氣體交換,前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自哪個(gè)鰭 。
(3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ;屬于恒溫動(dòng)物的有 。(填字母)。
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈 型, 發(fā)達(dá),其有一種獨(dú)特的呼吸方式是 ,這與其體內(nèi)的結(jié)構(gòu) 有關(guān)。
(5)E與D相比在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,造成了部分人員傷亡.某傷員失血過(guò)多需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入( )
A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________該食物網(wǎng)中共有 _______條食物鏈。
(2)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是__________的數(shù)量將會(huì)增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
(3)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在_______關(guān)系。
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少__________和__________。
(5)圖中蛇獲得能量最終來(lái)源于___________,寫出圖中最長(zhǎng)的食物鏈_____________________ 。
(6)一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量又會(huì)處于___________的狀態(tài),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定___________能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是肌肉、骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)當(dāng)你伸肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(2)當(dāng)你屈肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(3)當(dāng)你手提重物時(shí),容易感覺到累,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài)。
(5)以上事例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的 關(guān)系。
(6)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,骨骼肌起 作用,關(guān)節(jié)起 的作用,骨起 的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位
B.貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)
C.它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
D.葵花籽和貓的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1、3代表血管,2代表人體某器官,箭頭表示血流方向。下列敘述錯(cuò)誤的是( )。
A.若2代表肺,則1中流靜脈血,3中流動(dòng)脈血
B.若2代表小腸,則1中流富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血
C.若2代表腎小球,則1、3中流的都是動(dòng)脈血
D.若2代表腎臟,則1中血液的代謝廢物明顯減少
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