5．肉眼觀察幼根根尖，可以看到許多白色的“絨毛”，這就是下列B圖中的根毛，它吸收的水分最后通過A圖中的氣孔散失到大氣中，參與水循環(huán)．

分析 植物靠根毛從土壤中吸收水分，通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉，絕大部分的水通過蒸騰作用散失到大氣中，參與生物圈中的水循環(huán)．

解答 解：根部生有大量的根毛，增大了根的吸收面積，土壤中的水和無機(jī)鹽是有根毛吸收進(jìn)入根內(nèi)；水和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運(yùn)輸，進(jìn)入植物體內(nèi)，少部分用于植物體進(jìn)行各種正常的生命活動，絕大部分的水通過蒸騰作用以氣體的形式散失通過氣孔散失到大氣中，參與生物圈中的水循環(huán)．
故答案為：B；根毛；A；氣孔；

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：生物圈中的水循環(huán)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．其中主要的呼吸器官是肺，是氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖是英國《新科學(xué)家》雜志2012年尤里卡科學(xué)攝影獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品．6天大的擬南芥幼苗，由攝影師馬克•塔伯特使用掃描電子顯微鏡拍攝．這幅照片經(jīng)過人工上色，以接近擬南芥幼苗的真實(shí)色彩．下列說法正確的是（　　）
A．適宜的外界條件下，擬南芥的種子就一定會萌發(fā)
B．擬南芥種子萌發(fā)時(shí)最先長出葉，再長出根
C．擬南芥植物的根屬于直根系
D．擬南芥種子萌發(fā)初期營養(yǎng)來自于土壤中的有機(jī)物和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是（　�。�
A．汽油和工廠排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改
B．二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生；種植苔蘚類植物吸收二氧化硫
C．人造含氟制冷劑的泄露；采用無氟制冷劑
D．煤、石油、天然氣大量燃燒；營造森林綠地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．人體的骨骼是由206塊骨連接而成，分為中軸骨和附肢骨．下列哪塊骨不屬于中軸骨（　�。�
A．椎骨B．肋骨C．胸骨D．肩胛骨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人體吸入的氧氣來源于（　　）
A．綠色植物B．人體自身制造的
C．像草履蟲一類的小動物制造的D．生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．用種子繁殖后代的植物是（　�。�
A．海帶B．側(cè)柏C．卷柏D．葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，回答：
（1）細(xì)胞之所以能維持一定的形狀，是[①]細(xì)胞壁支持作用的結(jié)果．
（2）給莊稼施肥，植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽，主要受[②]細(xì)胞膜的控制．
（3）切割西瓜時(shí)，會有汁液流出，汁液是從[⑤]液泡中流出的．
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4]細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，它是遺傳信息庫．
（5）能將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物里面的化學(xué)能的場所是[③]葉綠體．能夠?yàn)樯矬w的生命活動提供能量的場所是線粒體．
（6）顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個(gè)步驟，請回答：

（1）圖中操作的正確順序是④②①③．
（2）圖①是蓋玻片的放置，正確的方法是鑷子夾起蓋玻片，讓它的一側(cè)先接觸水滴，再緩緩放平．這樣可以防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡．
（3）如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片，④中滴的應(yīng)該是生理鹽水，濃度是0.9%，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)．
（4）如果④過程中滴的水過多，材料和玻片容易浮動，你如何處理？用吸水紙輕輕吸引．
（5）請推測存在于生物體中的活細(xì)胞是平面的還是立體的．答：立體的．

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同步練習(xí)冊答案