【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是( )
A.小麥
B.兔子
C.松樹
D.仙人掌

【答案】B
【解析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。兔子屬于動(dòng)物。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡,以及對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的理解,了解動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_________。如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)_______。

(2)圖_____為植物細(xì)胞,光合作用的場所是[ ]_________。

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是________,作用是_________。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]________含有遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的一項(xiàng)是( )
A.珊瑚
B.鐘乳石
C.機(jī)器人
D.珊瑚蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )
A.緩慢上升
B.仍保持相對(duì)穩(wěn)定
C.迅速上升
D.先上升后下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題

(1)圖中_______為玉米種子,其萌發(fā)所需要的營養(yǎng)來自[ ]______________

(2)將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

(3)⑤是____________,將來發(fā)育成______________________

(4)圖中②③④⑤合稱為____________,是種子的主要部分。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)幾種細(xì)菌或真菌作用的描述,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.可以利用曲霉菌制作面包
B.可以利用醋酸桿菌制醋
C.可以利用乳酸菌制造酸奶
D.根瘤菌有利于大豆的生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物體的幾種主要組織,請(qǐng)分析回答問題。

(1)根尖細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[]_____。

(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)屬于[]_____。

(3)葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[]_____。

(4)[]_____具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的_____。

(5)組織的形成是_____的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物也能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時(shí)應(yīng)采取的措施是( )
A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.運(yùn)用凹面鏡反光
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案