【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。在下列相關(guān)概念圖中,表達(dá)不正確的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
(1)染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),在DNA上決定生物形狀的小片段是基因;
(2)血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板;
(3)動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群叫做組織;
(4)神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,腦包括大腦,小腦、腦干。
A.根據(jù)分析A圖能正確表達(dá)染色體的組成,A正確。
B.根據(jù)分析圖B能正確表達(dá)血液的組成, B正確。
C.根據(jù)分析圖C能正確表達(dá)細(xì)胞的組成,及組織的概念,B正確。
D.根據(jù)分析圖D不能正確表達(dá)腦的結(jié)構(gòu),腦由大腦,小腦、腦干組成,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這首詩(shī)句說(shuō)明的是哪種非生物因素對(duì)桃樹(shù)的影響( )
A. 溫度 B. 水分 C. 陽(yáng)光 D. 濕度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟瓣膜保證人體血液只能按照一個(gè)方向流動(dòng),不能倒流。下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的是( )
A. 動(dòng)脈→心房→心室→靜脈B. 靜脈→心室→心房→動(dòng)脈
C. 動(dòng)脈→心室→心房→靜脈D. 靜脈→心房→心室→動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬,可以帶領(lǐng)盲人安全地走路,當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí),會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn),導(dǎo)盲犬遇到紅燈會(huì)停下來(lái),這種行為屬于( 。
A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的曲線圖表示血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線不能表示( 。
A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)氧氣含量的變化
D. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素含量的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是
A. B. C. D.
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