魚(yú)類(lèi)的身體表面被有魚(yú)鱗，而泥鰍沒(méi)有，所以泥鰍不屬于魚(yú)類(lèi)。
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試題分析：魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，。泥鰍，體細(xì)長(zhǎng)，前段略呈圓筒形。后部側(cè)扁，腹部圓，頭小�？谛�、下位，馬蹄形。眼小，無(wú)眼下刺。須5對(duì)。鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下。所以泥鰍屬于魚(yú)類(lèi)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了能夠回到故鄉(xiāng)的河流中產(chǎn)卵繁衍后代，大麻哈魚(yú)必須經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)途跋涉。在長(zhǎng)途跋涉過(guò)程中，之所以能夠躲過(guò)激流險(xiǎn)灘，主要原因是（  ）
A．身體兩側(cè)具有側(cè)線B．用鰭游泳
C．用鰓呼吸D．體表覆蓋鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小強(qiáng)觀察到魚(yú)缸內(nèi)的小金魚(yú)的口和鰓蓋不停地交替張合，魚(yú)的這種行為主要是為了（   ）
A．呼吸B．取食C．喝水D．平衡身體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

水中生活的動(dòng)物都是用鰓呼吸的,陸地生活的動(dòng)物都是用肺呼吸的.        (     )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)游泳時(shí)能夠保持身體平衡，主要靠下列那組鰭（ ）
A．胸鰭和腹鰭B．背鰭和尾鰭
C．尾鰭和臀鰭D．尾鰭和胸鰭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)鰓的各部分結(jié)構(gòu)中，能夠進(jìn)行氣體交換的是
A．鰓耙B．鰓絲C．鰓弓D．以上三部分都能

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚(yú)類(lèi)生活在水中，靠                           和                      的擺動(dòng)及                           的協(xié)作進(jìn)行游泳，用             呼吸。魚(yú)身體內(nèi)有脊柱，屬于                                    動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)魚(yú)類(lèi)生活特征的敘述，不正確的是：
A．體表有黏液減少水的阻力
B．鯽魚(yú)在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水，其作用是進(jìn)行呼吸
C．鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
D．鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于軀干部和尾部的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

河蚌是如何完成呼吸作用的（�。�
A．當(dāng)水流經(jīng)鰓時(shí)，水與鰓中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換
B．河蚌總有一部分身體露出水面，便于鰓在空氣中進(jìn)行氣體交換
C．河蚌肺中的毛細(xì)血管與水進(jìn)行氣體交換　　
D．河蚌的肺需要與空氣進(jìn)行氣體交換

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