【題目】呼吸作用的重要意義是（　�。�
A.呼出二氧化碳
B.為生命活動提供能量
C.分解有機(jī)物
D.消耗氧氣

【答案】B
【解析】生物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．
故選：B
由我們所學(xué)的知識可以知道：呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此可以解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于有機(jī)物的一組是（ ）

A. 糖類和脂肪 B. 蛋白質(zhì)和DNA

C. 氧氣和二氧化碳 D. 蔗糖和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級某學(xué)生選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎？

（1）圖中A處遮光，B處沒有遮光，由此對照得出的實(shí)驗(yàn)變量是________。

（2）經(jīng)過實(shí)施生物教材上的一系列實(shí)驗(yàn)步驟后，在葉片上滴加碘液后圖中A處的顏色是________；圖中B處顏色是___________。

（3）圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍(lán)，說明__________是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。

（4）實(shí)驗(yàn)中將葉片放于酒精中水浴加熱是因?yàn)?/span>_______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若將適量正在萌發(fā)的種子放入一個密閉保溫裝置中，每隔一定時間測量裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪成曲線圖，橫軸表示時間，縱軸表示溫度（a）和氧氣含量（b），則下列哪一幅曲線能正確反映裝置內(nèi)的溫度和氧氣含量變化（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答相關(guān)問題

（1）洋蔥在與環(huán)境相互作用的漫長過程中不斷進(jìn)化，形成了管狀和鱗片狀兩種不同形態(tài)、不同功能的葉，這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的_____；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和管狀葉的葉肉細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（2）圖乙是圖甲中管狀葉的顯微結(jié)構(gòu)示意，圖中[　 　]_____是葉片進(jìn)行氣體交換的“窗口”，它由成對的_____構(gòu)成；圖中[　 　]　____主要由輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等構(gòu)成，內(nèi)含輸送水分、無機(jī)鹽、有機(jī)物的管道。

（3）為了觀察到圖乙所示的圖象，需要制作洋蔥管狀葉徒手切片。在制作過程中，要用手捏緊并排的__迅速切割葉片，并且多切幾次，選其中最_____的一片，制成臨時切片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界糧食問題依舊十分嚴(yán)峻，饑餓和營養(yǎng)不良仍困擾著人類。因此，研究光合作用的過程和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大，玉米是我市主要的糧食作物之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”，如圖表示玉米一生的部分生理活動，請據(jù)圖分析回答

（1）將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說明_____。因此，播種時應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

（2）圖甲是玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中干重變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是_____。

（3）圖乙中A過程的實(shí)質(zhì)是_____；C過程進(jìn)行的具體場所（或“車間”）是_____。

（4）圖丙表示的保證水、肥等條件下，葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。根據(jù)圖示可知，當(dāng)葉片遮擋程度為_____時，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相差最大，有機(jī)物積累最多，由此給我們的啟示是：在農(nóng)業(yè)種植時，_____有利于農(nóng)作物增產(chǎn)。

（5）除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量_____（答出一條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，單眼皮是隱性性狀，用d表示．有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們生出基因型為DD子女的幾率是（　�。�

A. 100%

B. 50%

C. 25%

D. 0

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小靜想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答。

（1）圖甲中小靜制作臨時裝片的正確步驟是_____（填字母）。制作臨時裝片時，她首先在載玻片的中央滴的液體是_____，為了看到更大的物像，小靜應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[_____]，選擇放大倍數(shù)更_____的物鏡。

（2）番茄果肉屬于_____組織，富含維生素_____，有助于預(yù)防壞血病。

（3）果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____。與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____和液泡。

（4）番茄果肉由_____發(fā)育來，果實(shí)里有許多種子，這些種子由_____發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

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