小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?

A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.銀杏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省陽泉市孟縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如表是環(huán)境中的氣體和人呼出的氣體中的各種成分的含量,下列相關(guān)說法中不正確的是( )

氮?dú)?/p>

氧氣

二氧化碳

其他氣體

環(huán)境中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

A.人通過呼吸,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳

B.人的呼吸就是吸入氧氣,呼出二氧化碳的過程

C.呼出的氣體中,氧含量降低,二氧化碳含量增加

D.人通過呼吸可以排出一些水分

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)將下圖中植物所屬類別及特征的對(duì)應(yīng)編號(hào)填入表格內(nèi):

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí),那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是

A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有些被子植物結(jié)出又大又甜的果實(shí),被動(dòng)物吃掉,對(duì)植物有何影響?

A.植物無法繁殖后代 B.讓動(dòng)物給傳播種子

C.對(duì)動(dòng)物有利,對(duì)植物無利 D.使植物繁殖后代少

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管。BC段血管中流的是_______血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_______內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的_______。

(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示_______含量的變化,OA段血管是_______血管。

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是_______血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年4月至5月間,在墨西哥、美國、日本等國家暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情,研究表明,該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病,下列說法錯(cuò)誤的是( )。

A.侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原

B.將患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離治療,這一措施屬于控制傳染源

C.接觸公共物品后及時(shí)洗手,這一行為只能預(yù)防消化道傳染病,而對(duì)預(yù)防流感這類呼吸道傳染病是無效的

D.甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點(diǎn)

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不屬于節(jié)肢動(dòng)物的特征?( )。

A.身體分部 B.軀體、足和觸角均分節(jié)

C.體表有外骨骼 D.外骨骼能隨身體生長

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)八年級(jí)4月測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體進(jìn)行消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中, 是最重要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ] 中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ] ,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于 狀態(tài)。a代表的物質(zhì)是 ,當(dāng)血液由 [1]流向[2]后,血液成分發(fā)生的變化是 。

(3)在尿液的形成過程中,血液經(jīng)過圖四中[ ] 的濾過作用形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)[ ] 時(shí)發(fā)生重吸收作用,形成尿液。

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