【題目】探究光對鼠婦生活的影響時，實驗中有_______個變量，這個變量是______，其他因素如土壤的溫度和濕度等都相同，像這樣的實驗叫對照實驗。

【答案】1??? 光???

【解析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。因此，探究光對鼠婦生活的影響時，實驗中有1個變量，這個變量是光，其他因素如土壤的溫度和濕度等都相同，像這樣的實驗叫對照實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)，比如鳥類的翼，昆蟲的翅，魚的鰭，都有較大的_____，能為運動提供動力。又如動物的肺，魚的鰓，青蛙的皮膚都有豐富的_____，便于進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湖南省南華山國家森林公園位于湘西鳳凰古城南側(cè)，地形復(fù)雜，溫暖濕潤，四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，植物主要是杉、馬尾松、柏、油茶，還有野兔、鼠、蛇、鳥等動物常常出現(xiàn)。

（1）如果從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，文中還沒有列舉出的細(xì)菌、真菌屬于______，文中的松、杉屬于_______。

（2）請你寫出一條保護(hù)南華山國家森林公園的措施_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天吃剩的飯菜很容易變質(zhì)，你知道這是什么原因嗎？為了使剩飯保留的時間長一些，某同學(xué)設(shè)計了一組實驗進(jìn)行探究。下面是他的實驗過程。取同一餐的剩飯，等量分裝到4個相同的耐高溫的玻璃杯中，用塑料薄膜將杯口封好，然后分別將4個玻璃杯進(jìn)行處理：①微波爐中加熱1分殺菌；②高壓鍋蓋氣閥后10分；③蒸鍋水沸騰后10分；④不做任何處理。然后，將上述4個玻璃杯均放在室溫的環(huán)境中，每天進(jìn)行觀察比較。

請你思考：

（1）上述四種處理方式中，你認(rèn)為最好的方法是_______________________。

（2）設(shè)置第4種方式的目的是________________。

（3）為什么要用塑料薄膜將玻璃杯的杯口封起來？如果不封，結(jié)果會怎樣？

（4）實驗結(jié)果：④玻璃杯里的剩飯上長出了許多“毛毛”。這“毛毛”是_______。

（5）實驗結(jié)論：夏天吃剩的飯菜容易變質(zhì)，是因為_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】___???? __是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)。經(jīng)過科學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)在較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢是從____???????? ____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時往往暫時出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,這是由于(　　)

A. 水分的輸導(dǎo)受到阻礙

B. 一些根毛和幼根折斷,降低了對水分的吸收能力

C. 沒有及時澆水

D. 一些根毛和幼根被拉斷,降低了對無機(jī)鹽的吸收能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列主要反映生物因素對生物影響的是

A. 旱災(zāi)使農(nóng)作物減少

B. 大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)

C. 適當(dāng)延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)

D. 溫度偏低使植物發(fā)育遲緩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實驗方案：

方案一：將同一棵樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持溫潤。

方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為兩組和丁組。將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實驗過租中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

請根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：

（1）該探究實驗提出的假設(shè)是_____。方案中分成甲、乙兩組或丙、丁兩組的目的是_____。

（2）方案一中的實驗變量是_____。

（3）方案二中的實驗變量是_____，最終可能獲得的實驗結(jié)果是_____組的落葉被分解。

（4）比較以上兩種實驗方案，你認(rèn)為較科學(xué)的是實驗方案_____，原因是該方案符合_____原則。

（5）實驗過程中要添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這樣做的原因是為細(xì)菌生長繁殖提供適宜的_____條件，本實驗若要成功，必須在_____（填“無菌”或“自然”）環(huán)境中進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象越來越少。下列各項中，不屬于造成蛙類數(shù)量大量減少原因的是

A. 棲息地和繁殖環(huán)境的改變與破壞??? B. 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重

C. 青蛙之間的生存斗爭嚴(yán)重??? D. 大量的捕殺

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