人類和現(xiàn)代類人猿都是由________進化而來的,區(qū)分人和類人猿最重要的標志是________.

森林古猿    直立行走
分析:人類和類人猿共同的原始祖先是森林古猿,區(qū)分人和類人猿最重要的標志是直立行走,分析作答.
解答:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.
森林古猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走.可見它們的運動方式不同.類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,因此它們制造和使用工具的能力不同.由于類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進了腦的發(fā)達,且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,可見腦的發(fā)育程度也不同.此外猿無語言能力,而人有思維語言能力.
故答案為:森林古猿;直立行走
點評:關(guān)鍵點:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

人類和現(xiàn)代類人猿都是由
森林古猿
森林古猿
進化而來的,區(qū)分人和類人猿最重要的標志是
直立行走
直立行走

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖回答問題.
(1)圖中所示的人類進化的歷程排序為
④⑦②①③⑥⑤
④⑦②①③⑥⑤

(2)
(填序號)是人類的祖先.
(3)②具備
AB
AB

A.直立行走的能力       B.制造和使用簡單工具的能力
C.制造和使用復(fù)雜工具的能力     D.使用火的能力
E.使用語言的能力
(4)由圖可見,人類起源和發(fā)展過程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化?你認為發(fā)生這些變化的原因是什么?
(5)與人類有共同祖先的一類生物是
類人猿
類人猿
,如
大猩猩
大猩猩
黑猩猩
黑猩猩
、
猩猩
猩猩
長臂猿
長臂猿
,它們的數(shù)量急劇減少,原因是
人類不斷開發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林以及人類對現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴重的環(huán)境污染等,都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少
人類不斷開發(fā)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林以及人類對現(xiàn)代類人猿的亂捕濫殺和嚴重的環(huán)境污染等,都使得現(xiàn)代類人猿的數(shù)量日益減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

人類和現(xiàn)代類人猿都是由______進化而來的,區(qū)分人和類人猿最重要的標志是______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省宣城十二中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人類和現(xiàn)代類人猿都是由    進化而來的,區(qū)分人和類人猿最重要的標志是   

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