據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N 1型禽流感病毒，科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗。疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動物實驗：將未感染H，SNl型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如圖所示。請回答有關(guān)問題：

（1）構(gòu)成HSNl型禽流感病毒的化學(xué)成分是                          。

（2）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的                       細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。抗體的作用是                            。

（3）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km。以內(nèi)的家禽必須全部撲殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?

（1）DNA     RNA

（2）抵抗病原體；預(yù)防傳染病

（3）切斷傳播途徑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?萊蕪）據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情．已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗．疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動物實驗：將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如下圖所示．請回答有關(guān)問題：
（1）構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是
蛋白質(zhì)和核酸
蛋白質(zhì)和核酸
；它相當(dāng)于免疫學(xué)中的
抗原
抗原
．
（2）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的
淋巴
淋巴
細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其化學(xué)本質(zhì)是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
，其作用是
與抗原結(jié)合，促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用（或使抗原失去致病性）
與抗原結(jié)合，促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用（或使抗原失去致病性）
．
（3）在圖示的動物實驗中，設(shè)置B組小雞的作用是
起對照作用（2分）
起對照作用（2分）
．
（4）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部撲殺，工作人員必須穿戴防護(hù)服等．這些做法分別屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？
控制傳染源
控制傳染源
、
保護(hù)易感者
保護(hù)易感者
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情．已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗．疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動物實驗：將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如下圖所示．請回答有關(guān)問題：
（1）構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是________；它相當(dāng)于免疫學(xué)中的________．
（2）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的________細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其化學(xué)本質(zhì)是________，其作用是________．
（3）在圖示的動物實驗中，設(shè)置B組小雞的作用是________．
（4）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部撲殺，工作人員必須穿戴防護(hù)服等．這些做法分別屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？________、________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已經(jīng)研制出疫苗。疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動物實驗：將未感H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如圖所示。請回答有關(guān)問題：
（1）構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是________。
（2）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的           細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其作用是________________________。
（3）在圖示的動物實驗中，設(shè)置B組小雞的作用是______。
（4）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3㎞2以內(nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施                。 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2006年山東省萊蕪市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計，自2005年初至2006年3月，我國共發(fā)生35起禽流感疫情．已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學(xué)家已研制出相應(yīng)的疫苗．疫苗在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動物實驗：將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組，實驗過程和結(jié)果如下圖所示．請回答有關(guān)問題：
（1）構(gòu)成H5N1型禽流感病毒的化學(xué)成分是______；它相當(dāng)于免疫學(xué)中的______．
（2）A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內(nèi)的______細(xì)胞就會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，其化學(xué)本質(zhì)是______，其作用是______．
（3）在圖示的動物實驗中，設(shè)置B組小雞的作用是______．
（4）為防止禽流感疫情蔓延，疫區(qū)周圍3km2以內(nèi)的家禽必須全部撲殺，工作人員必須穿戴防護(hù)服等．這些做法分別屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？______、______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案