A. | 腔腸動物 | B. | 扁形動物 | C. | 環(huán)節(jié)動物 | D. | 軟體動物 |
分析 軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
解答 解:牡蠣的身體柔軟,有外套膜,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),屬于軟體動物;
故選:D.
點(diǎn)評 此題考查了軟體動物的特征及常見的軟體動物.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的細(xì)菌都是無成形細(xì)胞核的單細(xì)胞個(gè)體 | |
B. | 家里的剩飯剩菜用保鮮膜包起來儲存的目的是隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入 | |
C. | 炎熱夏天,放置久了的饅頭上會長出許多黑點(diǎn)、紅點(diǎn)或白色斑點(diǎn),一個(gè)斑點(diǎn)是一個(gè)真菌菌落 | |
D. | 艾滋病病毒只有寄生在淋巴細(xì)胞內(nèi)才可繁殖,是因?yàn)樗哂屑?xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解剖和分析 | B. | 探究和實(shí)踐 | C. | 觀察和實(shí)驗(yàn) | D. | 取樣和實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會發(fā)出叫聲 | |
B. | 螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后會立即返回巢穴,并一路留下氣味 | |
C. | 蜜蜂會通過“舞蹈”告訴同伴蜜源的位置 | |
D. | 烏賊在逃跑時(shí)釋放墨汁 |
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