【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )

A. 裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出

B. 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C. 膽汁不能消化淀粉

D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽

【答案】B

【解析】試題分析:由于口腔內(nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉消化成麥芽糖,但不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,將蛋白質(zhì)消化成氨基酸,但不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化,所以,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用,膠囊在胃內(nèi)不能消化,到小腸內(nèi)被消化,從而避免對(duì)胃的刺激。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若沉溺于上網(wǎng)、或長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩手機(jī),則容易使眼球晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重,不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的方,形成近視.近視可通過(guò)佩戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.(

A.前、凹透 B.前、凸透

C.后、凹透 D.后、凸透

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)的說(shuō)法中,正確的一項(xiàng)是

A.洋蔥根尖細(xì)胞中的葉綠體較小

B.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的

C.精子和卵細(xì)胞中都沒(méi)有線粒體

D.每種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué) 攝入的混合性食物在消化道內(nèi)消化、分解,最終得到一組消化終產(chǎn)物是

A蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

B氨基酸、麥芽糖、甘油、脂肪

C二氧化碳、水、尿素

D氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示 ,哪項(xiàng)是正確的?

A胸廓擴(kuò)大肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓<大氣壓氣體入肺

B胸廓回縮肺擴(kuò)張肺內(nèi)氣壓<大氣壓氣體入肺

C胸廓擴(kuò)大肺縮小肺內(nèi)氣壓>大氣壓氣體入肺

D胸廓擴(kuò)大肺縮小肺內(nèi)氣壓>大氣壓氣體入肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材與使用目的不相符的是

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

使用目的

A

觀察蚯蚓

棉球

使蚯蚓體壁保持濕潤(rùn)

B

觀察人的口腔上皮細(xì)胞

清水

保持細(xì)胞正常形態(tài)

C

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

檢驗(yàn)淀粉是否被消化

D

模擬探究酸雨對(duì)生物的影響

食醋和清水

配制模擬酸雨

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列活動(dòng)中,不屬于反射的是( )

A. 眼睛突然遇到強(qiáng)光會(huì)閉上 B. 談虎色變

C. 嬰兒一出生便會(huì)吃奶 D. 受傷流血后,血液凝固

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在本班QQ群中提出了與食品安全相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)跟貼如下,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( )

A. 小龍女:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食

B. 小鮮肉:麻辣食品比食堂中的菜給力,可以代替菜

C. 哥是傳說(shuō):零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃

D. 小蘋(píng)果:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食

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同步練習(xí)冊(cè)答案