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18．如果土壤和水環(huán)境遭到了污染，位于食物鏈頂端的人類受到的危害最嚴重．√（判斷對錯）

分析 （1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多．因此，“如果土壤和水環(huán)境遭到了污染”，位于食物鏈頂端的人類體內有害物質積累最多，所以受到的危害最嚴重．因此題干的說法正確．
故答案為：√．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物富集的特點．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗．請分析回答下列問題：
（1）根據問題做出你的假設溫度對小麥發(fā)芽是有影響．
（2）此實驗中變量是溫度；除此之外，你認為影響該實驗的除了溫度以外種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件（水分、空氣），種子自身條件（種子數量、大小、種類、飽滿程度）等都應相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．煙草花葉病毒屬于（　　）
A．植物病毒B．動物病毒C．噬菌體D．細菌

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6．水稻的葉片細胞中有12對染色體，那么，水稻根尖細胞中的染色體也有24條．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．淀粉在消化道內被分解為氨基酸才能被小腸上皮細胞吸收．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在多彩的生物世界中，下列哪種生物不是由細胞構成的（　�。�
A．紅豆杉B．草履蟲C．蘑菇D．埃博拉病毒

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10．若要探究“水分對鼠婦生活的影響”，最好選用下列哪個實驗裝置（　�。�
A．B．C．D．

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6．小明有隨地吐痰的習慣，有時將痰吐到地上之后，趕緊用鞋底將痰擦去．請問，小明的這種做法對嗎？為什么？

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7．人們在養(yǎng)魚時，常常在魚缸中放一些新鮮的水草，主要目的是（　　）
A．清潔魚缸里的水B．使魚缸更美觀
C．供給魚新鮮餌料D．增加水中氧的含量

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