中學(xué)生的下列做法不符合建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會的是

A. 飯菜吃多少買多少，不浪費(fèi) B. 不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

C. 吃飯常用一次性餐具 D. 保護(hù)鳥類等野生動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動．他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率．②將3個(gè)魚缸中加入等量的蒸餾水，并編號1、2、3；在1、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．青蛙受精卵分成三等份(各5粒)，分別放人上述3個(gè)魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

(1)上述方案中有兩處不科學(xué)的地方，請你指出：_________________。

(2)青蛙的受精方式是___________（填“體內(nèi)”或“體外”）受精；青蛙的發(fā)育屬于___________，發(fā)育過程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等階段。

(3)該實(shí)驗(yàn)方案中對照組的編號是___________。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是___________

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯誤的是（ ）

A. 遺傳物質(zhì)的改變和環(huán)境條件都可引起生物發(fā)生變異

B. 生物產(chǎn)生的變異不一定對生物個(gè)體本身有利

C. 生物界普遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象

D. 太空育種技術(shù)是利用環(huán)境條件的改變引起變異，故不能遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列生物與相應(yīng)的特征連線

葫蘆蘚 種子外面沒有果皮包被

銀 杏 具有莖和葉，但沒有真正的根

腔腸動物 左右對稱， 有口無肛門

扁形動物 輻射對稱，有消化腔

節(jié)肢動物 體表有外骨骼 , 足和觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

生物多樣性是指生物種類的多樣性、_________________的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我省“單獨(dú)二孩”計(jì)生政策已出臺。一對夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女孩，還想再要個(gè)男孩兒，

如果再生一胎，是男孩的可能性為 （ ）

A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把抹香鯨歸類為哺乳動物的主要原因是 （ ）

A. 用肺呼吸 B. 體溫恒定 C. 心臟四腔 D. 胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會八年級下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，吃西瓜最能消暑。西瓜的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是 （ ）

A．西瓜秧 B．西瓜 C．西瓜瓤 D．西瓜皮

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科目：初中生物 來源：2016--2017學(xué)年山東省七年級下學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血壓的表示方式是（　�。�

A. 收縮壓 B. 舒張壓

C. 收縮壓/舒張壓 D. 舒張壓/收縮壓

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同步練習(xí)冊答案