A. | 最先出現(xiàn)的植物類群是甲 | B. | 丁最有可能是水生的 | ||
C. | 乙和丙都是由甲進(jìn)化來的 | D. | 戊的結(jié)構(gòu)比甲的復(fù)雜 |
分析 如圖是生物的進(jìn)化樹圖,
題中的圖結(jié)合生物進(jìn)化樹圖可知,植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始的藻類植物甲,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物乙和蕨類植物丙,使原來的不毛之地開始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊.生物的進(jìn)化趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,
解答 解:由上可知,A、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物,多是水生植物,A正確;
B、丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進(jìn)化來的,結(jié)構(gòu)比丙原始的蕨類植物復(fù)雜,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等,多是陸生生物.B錯(cuò)誤;
C、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進(jìn)化來的,B正確.
D、由丙進(jìn)化為戊,因此戊的結(jié)構(gòu)比甲的復(fù)雜,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 關(guān)鍵注意理解和掌握生物的進(jìn)化歷程和趨勢.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吃蔬菜要充分浸泡,去掉上面附著的農(nóng)藥 | |
B. | 把發(fā)芽的馬鈴薯炒著吃 | |
C. | 吃用瘦肉精喂養(yǎng)的豬肉 | |
D. | 購買包裝食品只需關(guān)注生產(chǎn)日期,過期食品只要不霉變?nèi)钥墒秤?/td> |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣增加,尿素減少 | B. | 二氧化碳減少,尿素增加 | ||
C. | 氧氣減少,尿素減少 | D. | 二氧化碳增加,尿素增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元又稱神經(jīng)細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 | |
B. | 神經(jīng)元能傳導(dǎo)興奮,不能接受刺激并產(chǎn)生興奮 | |
C. | 神經(jīng)元生有許多突起,長的突起外表套有一層鞘,組成神經(jīng)末梢 | |
D. | 各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或突起相接觸 |
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