春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是


  1. A.
    雄哇呼喚雌蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)同時(shí)排精子和卵子在水中,完成體外受精
  2. B.
    雌蛙鳴叫,一展美麗的歌喉
  3. C.
    雄蛙呼喚雌蛙前來(lái)交配,完成體內(nèi)受精
  4. D.
    雄蛙、雌蛙都鳴叫,意味著夏天的到來(lái)
A
分析:此題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,為變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題.
解答:在兩棲類無(wú)尾類的許多種類的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個(gè)囊稱為鳴囊,由很小的開(kāi)口與咽頭相連,鳴叫時(shí)膨脹,起共鳴器的作用青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來(lái)抱對(duì),促進(jìn)排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.青蛙是體外受精的.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?泰安)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的詩(shī)句反映了蛙類的生活環(huán)境和生殖發(fā)育的季節(jié).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
蛙在鳴叫,這種行為的名稱和意義以此是
繁殖行為,招引雌蛙
繁殖行為,招引雌蛙

(2)蛙受精卵的外形特點(diǎn)是
膠狀透明團(tuán)塊,里面有許多深色小點(diǎn)
膠狀透明團(tuán)塊,里面有許多深色小點(diǎn)

(3)劉偉同學(xué)很想觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程.于是在青蛙繁殖季節(jié),從池塘中采集來(lái)青蛙的受精卵放到盛水的玻璃缸中,為了使劉偉同學(xué)能觀察到受精卵發(fā)育成青蛙的過(guò)程,請(qǐng)你為他提出注意事項(xiàng):
1、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.
1、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放合適的材料,提供水陸兩棲環(huán)境;2、玻璃缸內(nèi)應(yīng)放一些水草或定期換水;3、為青蛙提供食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).過(guò)了幾天后,你再來(lái)會(huì)在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀察下去,會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般變化外形的全過(guò)程.你知道原因嗎?
(1)蛙的鳴叫、抱對(duì)及魔術(shù)般的外形變化體現(xiàn)了青蛙
生殖和發(fā)育
生殖和發(fā)育
行為,此行為發(fā)生的季節(jié)一般為
春末夏初
春末夏初

(2)蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義?
雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).
雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).

(3)蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條魚(yú),它在水中怎樣呼吸?
用鰓呼吸
用鰓呼吸

(4)寫出青蛙發(fā)育的過(guò)程.
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(5)從蝌蚪與青蛙的比較看:兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由
水生
水生
陸生
陸生
過(guò)渡的一個(gè)類群.
(6)池塘里的蝌蚪密度過(guò)大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)將幼小蝌蚪毒死.這種行為會(huì)造成青蛙絕種嗎?
不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的
不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)探究是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在1、2號(hào)魚(yú)缸中分別放入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚(yú)缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.回答下列問(wèn)題.
(1)青蛙是一種兩棲動(dòng)物,它的受精方式是
體外受精
體外受精
,青蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育,要經(jīng)歷
受精卵
受精卵
、
蝌蚪
蝌蚪
、
幼蛙
幼蛙
成蛙
成蛙
四個(gè)時(shí)期.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是
3
3

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是
被孵化的蛙卵數(shù)量
被孵化的蛙卵數(shù)量

(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
3號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高
3號(hào)缸中蛙卵的孵化率最高

(5)春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,這是
蛙在鳴叫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的意義是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪.繼續(xù)觀察下去,你還會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般的外形變化過(guò)程.你知道其中的原因嗎?試分析回答:
(1)雄蛙的鳴叫是為了
 
;
(2)雄蛙抱對(duì)有什么意義?
 
;
(3)小蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條小魚(yú).猜猜看,小蝌蚪在水中用什么進(jìn)行呼吸?
 

(4)小蝌蚪經(jīng)過(guò)魔術(shù)般的變化,最后成得和“媽媽”一樣了.你能寫出青蛙的發(fā)育全過(guò)程嗎?(請(qǐng)用箭頭和發(fā)育階段名稱表示)
 

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