下圖曲線表示人體血液內(nèi)某種激素的含量在一晝夜內(nèi)變化情況，該激素是（ ）

A、性激素 B、甲狀腺激素

C、生長激素 D、胰島素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學七年級上期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

觀察下面顯微鏡結構圖，回答下列問題：（每空1分，共7分）

（1）具有放大物像功能的結構[ 1 ] _________ 和[ 6] _______________。

（2）轉(zhuǎn)動[3] 和[5] ________。就能使[2] _________上升或下降。

（3） 調(diào)節(jié)光線的結構是[13]______________和[10] ____________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇泰州姜堰七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

綠色植物進行光合作用的器官主要是葉，而仙人掌的葉變成了刺。那仙人掌有機物的“加工廠”在哪兒呢？某小組展開探究。

實驗準備 開花的仙人掌（如圖）、蓋玻片、載玻片、顯微鏡等。

實驗原理 葉綠體是光合作用的場所，莖是能進行光合作用的器官，

含有橢球狀的葉綠體。

實驗步驟 取圖中 和 兩器官，用切片刀將它們切成 ，分放在兩個盛有清水的培養(yǎng)皿中備用；取兩片 ，在中央滴一滴清水，用毛筆蘸取要觀察的部位，放入中央清水滴中，蓋上蓋玻片，用 吸去多余的水分，制成兩片臨時裝片，并帖上 。

實驗結果 一個裝片在顯微鏡下看到橢球狀綠色顆粒，另一個看不到。

實驗結論 是仙人掌有機物的“加工廠”。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州銅山七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在一個池塘中，由浮游植物、浮游動物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇徐州銅山七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學習了根的相關知識后，你認為下列說法不正確的是

A．根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機鹽

B．根尖的分生區(qū)細胞能分裂

C．根的導管能運輸有機物

D．移栽植物要注意保護幼根和根

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科目：初中生物 來源：2015-2016學江蘇宜興周鐵學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血紅蛋白的特性（ ）

A、氧氣充足易與氧結合，氧氣不足易與氧分離

B、氧氣充足不易與氧結合，氧氣不足也不易與氧分離

C、氧氣充足易與氧結合，氧氣不足不易與氧分離

D、氧氣充足不易與氧結合，氧氣不足易與氧分離

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋一中八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是（ ）

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東東營懇利八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關青蛙形態(tài)結構的生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是

A．皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸

B．前肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水

C．繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對

D．在水中體外受精，幼體蝌蚪用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南綠春大水溝中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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