【題目】分生組織是植物的主要組織之一,它通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,一部分可以繼續(xù)保持分裂能力,一部分分化為其他組織。植物的下列結(jié)構(gòu)不屬于分生組織的是( )
A.莖的頂端 B.葉脈 C.根尖分生區(qū) D.形成層
【答案】B
【解析】
試題分析:植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,分生(基本)組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如芽的生長點(diǎn)、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如葉脈處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用,可見B符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做“觀察魚的血液微循環(huán)"實(shí)驗(yàn)時
(1)當(dāng)魚初接觸濕棉花時馬上跳動,這一反應(yīng)屬于 (填“非條件"或“條件”)反射;
(2)在顯微鏡下觀察尾鰭時,找到了紅細(xì)胞單行通過的血管,此血管的名稱是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)中由于小魚時常跳動導(dǎo)致觀察困難。小魚跳動是否與濕棉花的溫度有關(guān)?為此,小科進(jìn)行了如下探究:先用20℃水浸泡后的棉花覆蓋在一組小魚上,然后計(jì)算小魚在5min內(nèi)的平均跳動次數(shù);過一段時間后,再先后用15℃和10℃水浸泡后的棉花重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下:
溫 度 | 20℃ | 15℃ | 10℃ |
平均跳動次數(shù) | 15 | 12 | 7 |
本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是( )
A.葉片的上下表層分布的是上皮組織
B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織
C.幼根尖冒狀的根冠屬于分生組織
D.人的心臟,胃中分布著肌肉組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是( )
A.細(xì)胞→器官→組織→植物體 B.細(xì)胞→組織→器官→植物體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根毛細(xì)胞吸水或失水的條件:當(dāng)根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度 土壤溶液的濃度時,根毛細(xì)胞就吸收土壤里的水分;當(dāng)土壤溶液的濃度 根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度時,根毛細(xì)胞就會失水.(填“大于”“小于”)
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