外界的空氣經(jīng)過 的處理后進(jìn)入肺，在肺里與 進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

剛出生的小雞，就能站起來走路，跟隨母雞去啄食，這是動物生來具有的本能，屬于 行為；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮@是 動物出生以后才建立起來的，屬于 行為。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（ ）

A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C．變態(tài)發(fā)育 D．具有外骨骼

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川仁壽縣中崗初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在做觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中，始終要保持其體表的濕潤其目的（ ）

A．水是蚯蚓所需要的營養(yǎng) B．有水才能進(jìn)行運(yùn)動

C．有水才能排出廢物 D．體表濕潤才能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請分析解答下列問題：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入 ，與1號試管形成 。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

（4）有的同學(xué)提出“除以上三個試管外，還要設(shè)置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為這樣設(shè)置 （填“有”或“無”）必要。

（5）水浴溫度保持在37℃的原因是 。

（6）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是 ；并簡要說明理由： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

良好的飲食習(xí)慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進(jìn)身體的生長發(fā)育，增強(qiáng)對疾病的抵抗力。下列飲食習(xí)慣中，錯誤的是（ ）

A．一日三餐，按時進(jìn)餐 B．不暴飲、暴食，不挑食、偏食

C．合理膳食，葷素搭配 D．不吃早餐，吃好午餐和晚餐

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

搶救大面積燒傷并發(fā)炎的病人，查血時體內(nèi)的（ ）明顯高于正常值

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中有大量動物，請回答下列問題：

（1）大多數(shù)鳥都能在空中飛行，因?yàn)樗羞m于其空中飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：鳥類的前肢進(jìn)化成了 ，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等。

（2）動物的生命活動需要能量，這些能量來源于它們的食物。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物都直接或間接地以 為食物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川廣元青川沙洲中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物性狀的變異是 存在的，引起變異的原因也是多種多樣的。

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同步練習(xí)冊答案