如圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答。
(1)圖甲中 只起固定作用,圖乙中 起固定作用外,還吸收水分和無機鹽。(填字母)
(2)圖甲中能夠吸收水分和無機鹽的結構是 ,能進行光合作用的主要結構是 。(填字母)
(3)圖乙中A.B.C中都有 組織,能運輸 、 和 。而圖甲中的A.B.C無次結構。
(4)由此可見, 圖中的植株長得比較高大。
科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:第六單元 生物的多樣性及其保護(解析版) 題型:選擇題
目前人為的活動大大加速了生物物種滅絕的速度,保護生物多樣性最為有效的措施是
A.建立自然保護區(qū)
B.建立瀕危物種的種質庫
C.將瀕危物種遷出原地,移入動物園
D.建立瀕危物種繁育中心
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:八年級生物(上、下冊)綜合訓練卷(解析版) 題型:選擇題
魚在水中活動時,鰓蓋不停地張開閉合,這是魚在
A.吞咽食物 B.吞咽水 C.呼吸 D.散熱
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.5裸子植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
不能說明裸子植物比蕨類植物高等的是( )
A.靠種子繁殖后代 B.受精過程不需要水
C.具有根莖和葉的分化 D.生活在陸地上
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.5裸子植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
松樹能生活在干旱、土壤貧瘠的地方,是因為( )。
A.松樹所需營養(yǎng)很少 B.根系扎得很深
C.輸導組織比被子植物發(fā)達 D.消耗很小
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
與苔蘚植物相比,蕨類更適于在陸地上生活的原因是( )
A.受精過程不需要水
B.根、葉、莖里面有木質部和機械組織
C.根、葉、莖里有輸導組織
D.孢子進繁殖
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.3藻類植物 同步練習(解析版) 題型:選擇題
魚缸長期不換水,內壁上就會長出綠膜.這些綠膜最有可能是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.2校園植物調查 同步練習(解析版) 題型:選擇題
我們在進行校園植物調查時,應重點觀察的是( )
①植物的形態(tài)結構特點②植物的病蟲害③植物的生活環(huán)境④植物之間的關系
A.①③ B.③④ C.②③ D.②④
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表羽毛為純白色,夏天的羽毛換成了棕褐色,這是( )的結果.
A.人工選擇 B.自然選擇 C.自然巧合 D.基因改變
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