【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時間長,是因為低溫條件下

A. 不利于細(xì)菌的生存 B. 可降低水分的蒸發(fā)

C. 呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少 D. 抑制光合作用

【答案】C

【解析】試題分析:溫度:溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校科技活動小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動。請分析回答下列問題:

(1)某組的同學(xué)把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下種子萌發(fā),觀察發(fā)現(xiàn),第6天幼苗出土后,子葉展開;第9天幼葉出現(xiàn)。研究小組的同學(xué)從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成圖所示的曲線。

注:橫軸表示時間(天);縱軸表示干重(毫克/株))。請你分析回答:

①前6天干重逐漸減少,原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中,通過__________作用消耗了種子中的有機(jī)物。

②從第6天開始,干重開始逐漸增加,原因是展開后的幼葉能夠進(jìn)行__________作用制造了有機(jī)物。

(2)為探究無機(jī)鹽對植物的影響,同學(xué)們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液)。一段時間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如下表:

植株

實驗前質(zhì)量/克

實驗后質(zhì)量/克

生長情況

92

116

矮小、纖細(xì)、葉色變黃

91

258

莖粗、枝多、葉色濃綠

本實驗中,起對照作用的是__________。比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是:植物的生長需要__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體下肢骨骼肌的運動產(chǎn)生許多二氧化碳,正常情況下,其中的大部分二氧化碳被排出體外時,不會經(jīng)過的部位是( )
A.肺動脈
B.右心房
C.下腔靜脈
D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸道的敘述錯誤的是

A呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成

B呼吸道可以將外界污染嚴(yán)重的的空氣變得新鮮和干凈

C呼吸道還能對吸入的空氣進(jìn)行處理

D呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,①代表氧氣,②代表二氧化碳,(一)、(二)分別表示植物不同的生命活動過程,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的 , 水在b處是由低處往高處流動,其動力主要來自
(2)上圖(二)過程進(jìn)行的場所是在細(xì)胞的
(3)若光照強(qiáng)度為零,(一)、(二)兩個生理過程中不能進(jìn)行的是
(4)綠色植物通過不斷的光合作用,維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山羊的體毛毛色有白毛和黑毛之分,山羊的性別決定方式與人類相同,下圖為山羊的毛色遺傳圖解,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)白毛和黑毛稱為一對性狀.
(2)山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對,則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為條.
(3)如果讓親代這對白毛山羊再生一只小羊,這只小羊是母羊的可能性是
(4)如果顯性基因用A表示,隱形基因用a表示,則子代中,白毛山羊的基因組成是
(5)如果讓親代這對白毛2不斷繁殖,生出很多小羊,從理論上講,生出的子代小羊中,白毛與黑毛的比例是幾比幾?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的體細(xì)胞中有12對(24條)染色體,那么水稻的受精卵,精子、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是

A. 12對,12條,12條 B. 24條,6對,6對

C. 12對,6對,6對 D. 24條,6對,12條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟻穴潰堤這句成語主要揭示了生物可對環(huán)境造成影響。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國大力推廣食用加碘鹽的目的是為了預(yù)防

A地方性甲狀腺 B佝僂病 C糖尿病 D骨質(zhì)疏松癥

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