【題目】你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程補充完整。
(1)提出問題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:___________________________ 。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了__________和 _________兩種環(huán)境。
(4)該實驗的變量是________。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦,是否可以得出準確的結論?______________。為什么? ___________________________ 。
(5)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
環(huán)境 次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? _________________________ 。
(6)結論:_______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_______________的環(huán)境中生活。 實驗結束后,鼠婦做何處理______________________。
【答案】鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境 明亮 黑暗 光 否 不能避免實驗的偶然性,影響實驗的準確性 取平均值 光 陰暗 放生回大自然
【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。
(2)作出假設是對提出問題的肯定或否定回答,鼠婦常見于花盆底部,潮濕、陰暗處,所以可作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境。
(3)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,探究的是鼠會選擇陰暗的環(huán)境,變量是光照,其它的實驗條件相同。所以,在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。
(4)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,探究的是鼠會選擇陰暗的環(huán)境,變量是光照,其它的實驗條件相同。實驗時生物的樣本數(shù)量要適中,過少易引起偶然性。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦,不能得出準確的結論,不能避免實驗的偶然性,影響實驗的準確性。
(5)對實驗獲取的數(shù)據(jù)計算平均值,可以減少誤差,避免偶然性。為了使實驗結論更準確,應取上述數(shù)據(jù)的平均值。
(6)分析實驗結果發(fā)現(xiàn),鼠在明亮環(huán)境分布平均1只,而在陰暗環(huán)境分布是9只,所以光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活;實驗結束后,將放生回大自然鼠婦,因為動物是人類的朋友,保護動物人人有責。
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【題目】蝗蟲身體表面包裹著堅韌的外骨骼,下列哪一項不屬于外骨骼的作用( )
A.保護的作用B.外骨骼可以隨著蝗蟲的身體長大而長大
C.防止體內水分蒸發(fā)D.限制身體的發(fā)育和長大
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【題目】保護動物的多樣性,意味著( )
A.禁止開發(fā)與利用動物資源B.合理地開發(fā)與利用動物資源
C.不反對盲目發(fā)展與利用動物資源D.可以掠奪式開發(fā)動物資源
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【題目】有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是( )
A.制造有機物,為生物圈中其他生物提供基本的食物來源
B.引起地球溫室效應
C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
D.防風固沙、消除噪音
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【題目】 仔細閱讀以下材料,分析并回答下列問題:
材料一:隨著“江北水域”積極推進“生態(tài)城市”的建議,生態(tài)環(huán)境得到了進一步的改善。每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來。譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。
材料二:蠶農發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在很短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳種接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。
材料三:蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數(shù)萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄蜂的職責分工明確。
(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的_____行為和喜鵲的_______________行為。從動物行為獲得途徑看,它們應屬于_____行為,這種行為是由動物體內的_____決定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學上叫做______________,這一實例表明了動物個體之間能夠進行_____。
(3)從材料三中可以看出,蜜蜂是具有_____行為的昆蟲.
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【題目】春種一粒粟,秋收萬顆子。綠豆又名青小豆。具有清熱解毒,消暑,利水的功效。綠豆清熱之功在皮,解毒之功在肉。興趣小組搜集了資料并進行實驗,請回答問題:
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù) |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,適量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,過量的水將種子淹沒,25℃ | 0 |
④ | 20 | 無光,適量的水,25℃ | 18 |
(1)“清熱之功在皮,解毒之功在肉”,這里的肉是由綠豆花的______發(fā)育而來。
(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用______兩組構成對照實驗。兩裝置內的種子發(fā)芽率都很高,你得出的結論是______。
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少______。
(4)綠豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是_____。所需的有機物來自自身,所以應該選用什么樣的種子進行實驗?_____。
(5)每組都放入20粒種子而不是1粒,其目的是______。
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【題目】青少年正值快速生長發(fā)育階段,合理飲食有助于青少年健康成長。有關說法錯誤的是( )
A.晚餐不宜進食過多的蛋白質和脂肪
B.新鮮的蔬菜和水果可以提供多種維生素
C.粗細糧合理搭配可以改進膳食中營養(yǎng)成分的比例
D.多吃含脂肪多的高能量食品可以促進身體的快速發(fā)育
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【題目】下列關于人體消化系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.所有的消化液中都含有消化酶
B.營養(yǎng)成分都被小腸絨毛中的毛細血管吸收
C.小腸是消化吸收的主要場所
D.脂肪是在肝臟中被消化的
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