生物名稱 | 黑猩猩 | 猴 | 馬 | 雞 | 金槍魚 | 小麥 | 酵母菌 |
與人的細(xì)胞色素C的差別 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 35 | 44 |
分析 分析表格信息可知,與人親緣關(guān)系越近的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越小,與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物,其細(xì)胞色素C的氨基酸組成的差異越大.
解答 解:(1)大多數(shù)生物都具有由104個(gè)氨基酸組成的細(xì)胞色素C,這說明這些生物之間都具有一定的親緣關(guān)系,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異越小,表明它們的親緣關(guān)系越近.人類與黑猩猩細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最小是0,因此二者的親緣關(guān)系最近.
(2)通過上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類與酵母菌的細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是44,因此人類與酵母菌的親緣關(guān)系最遠(yuǎn).
(3)上述對生物細(xì)胞色素c的氨基酸組成比較,是從分子生物學(xué)方面為生物的進(jìn)化提供了證據(jù).
故答案為:(1)越;;近;
(2)酵母菌;細(xì)胞色素C的氨基酸差異數(shù)最大是44;
(3)進(jìn)化.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物進(jìn)化在分子生物學(xué)方面的證據(jù),準(zhǔn)確分析表格信息是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷 | |
B. | 促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 | |
C. | 增加周圍大氣的濕度,提高降雨量 | |
D. | 增加大氣中氧氣的含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚的生活依賴一定的環(huán)境 | B. | 魚能夠適應(yīng)一定的環(huán)境 | ||
C. | 魚能對環(huán)境產(chǎn)生影響 | D. | 魚對刺激有反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鼠比蚯蚓運(yùn)動(dòng)得快 | B. | 蚯蚓走的迷宮復(fù)雜 | ||
C. | 老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)能力強(qiáng) | D. | 蚯蚓比老鼠的學(xué)習(xí)能力強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ABCD | B. | DCAB | C. | ABDC | D. | DCBA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葫蘆蘚 | B. | 紫菜 | C. | 腎蕨 | D. | 銀杏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 七星瓢蟲捕食蚜蟲 | B. | 兩只狗為爭一根肉骨頭而爭斗 | ||
C. | 多只螞蟻一起搬運(yùn)食物 | D. | 小鳥為占巢區(qū)而在周圍鳴叫 |
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