生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等必須_________環(huán)境,生物也能____________環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題:
    生 物 種 類(lèi) 哺乳
    動(dòng)物
    鳥(niǎo)類(lèi) 爬行類(lèi) 兩棲類(lèi) 魚(yú)類(lèi) 蕨類(lèi)
    植物
    裸子
    植物
    被子
    植物
    我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類(lèi)是
    裸子植物
    裸子植物

    (2)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
    生物種類(lèi)
    生物種類(lèi)
    的多樣性.
    (3)以上生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的
    相似程度
    相似程度
    ,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的
    親緣
    親緣
    關(guān)系和
    進(jìn)化
    進(jìn)化
    關(guān)系.
    (4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:
    棲息地遭到破壞、過(guò)度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
    棲息地遭到破壞、過(guò)度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    分類(lèi)學(xué)家依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性將生物進(jìn)行分類(lèi),所設(shè)的分類(lèi)單位最小的是(  )
    A、種B、界C、綱D、目

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    仿生學(xué)是模仿生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理結(jié)構(gòu)的基本原理,制造或改善機(jī)械、儀器、建筑、工藝等方面的科學(xué),也是人類(lèi)智慧的結(jié)晶.下列不是仿生學(xué)的產(chǎn)物的是( �。�
    A、迷彩服B、直升機(jī)C、潛水艇D、烏龜

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東東莞八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

    (7分)根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題:

    生 物 種 類(lèi)
    哺乳
    動(dòng)物
    鳥(niǎo)類(lèi)
    爬行類(lèi)
    兩棲類(lèi)
    魚(yú)類(lèi)
    蕨類(lèi)
    植物
    裸子
    植物
    被子
    植物
    我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
    13.39
    14.25
    5.97
    7.08
    20.3
    22
    26.7
    10
    (1)上表數(shù)據(jù)表明,我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類(lèi)是               。
    (2)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。
    (3)以上生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的               ,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的           關(guān)系和            關(guān)系。
    (4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                          。(2分)

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    科目:初中生物 來(lái)源:2013屆廣東省東莞市八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷 題型:綜合題

    (7分)根據(jù)下表分析并回答問(wèn)題:

    生 物 種 類(lèi)

    哺乳

    動(dòng)物

    鳥(niǎo)類(lèi)

    爬行類(lèi)

    兩棲類(lèi)

    魚(yú)類(lèi)

    蕨類(lèi)

    植物

    裸子

    植物

    被子

    植物

    我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

    13.39

    14.25

    5.97

    7.08

    20.3

    22

    26.7

    10

    (1)上表數(shù)據(jù)表明,我國(guó)在世界上占有的百分比最高的生物種類(lèi)是               

    (2)表中的資料說(shuō)明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                 的多樣性。

    (3)以上生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的                ,把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí),并對(duì)每一類(lèi)群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類(lèi)群之間的

                關(guān)系和             關(guān)系。

    (4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                               。(2分)

     

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