語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系.下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是( )
A.螳螂捕蟬、黃雀在后
B.千里之堤、潰于蟻穴
C.種瓜得瓜、種豆得豆
D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
解答:解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.
A、螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響.故該選項(xiàng)不符合題意;
B、千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響,屬于生物對(duì)環(huán)境的影響.故該選項(xiàng)符合題意;
C、種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象.故該選項(xiàng)不符合題意;
D、風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,是唳:鳥(niǎo)鳴.聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲,都疑心是追兵.形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼.屬于復(fù)雜反射.故該選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
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(2011?永春縣質(zhì)檢)語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系.下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是( 。

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在語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,有很多與生物學(xué)有關(guān).你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中,哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理(  )

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語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的是:

A.螳螂捕蟬、黃雀在后  ?????? B.千里之堤、潰于蟻穴

C.種瓜得瓜、種豆得豆??????? D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

 

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語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語(yǔ)中,說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是(   )

A.螳螂捕蟬、黃雀在后       B.千里之堤、潰于蟻穴

C.種瓜得瓜、種豆得豆       D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

 

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語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中,哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理(    )

A.螳螂捕蟬、黃雀在后                   B.千里之堤、潰于蟻穴

C.種瓜得瓜、種豆得豆                   D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

 

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