A. | 甲乙丙丁 | B. | 丁丙乙甲 | C. | 戊丁丙乙 | D. | 戊丁甲丙 |
分析 顯微鏡的使用過程是:取鏡和安放、對光、安放裝片、觀察、整理和存放;其中對光時要注意四轉:一轉粗準焦螺旋,提升鏡筒;二轉轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;三轉遮光器,使較大的光圈對準通光孔;四轉反光鏡,調出白亮的視野.據(jù)此解答.
解答 解:從圖中可以看出,圖B中的物像比圖A大,應選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡.具體操作應為:我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察時,首先要(戊)移動玻片把物像移動到視野中央,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了.低倍鏡換高倍鏡是通過(。┺D動轉換器來完成的.當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要(丙)調節(jié)光圈,或反光鏡使視野變得亮一些.換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般(乙)轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰.故正確的順序是戊→丁→丙→乙,故C符合題意.
故選:C.
點評 解本題時,要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題:一是視野會變窄,二是視野會變暗,三是視野會變模糊.針對以上問題思考操作步驟.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥酵母菌甲流病毒 | B. | 草履蟲乳酸桿菌衣藻 | ||
C. | 水稻大腸桿菌乙肝病毒 | D. | 馬尾松青霉大腸桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “青春期”生命活動的調節(jié)只有激素調節(jié) | |
B. | “青春期”男孩會出現(xiàn)遺精,女孩會出現(xiàn)月經(jīng) | |
C. | 一般地說,男孩身高突增的年齡比女孩早2年 | |
D. | “青春期”男女同學性器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,主要受生長激素的調節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈血、左心房 | B. | 靜脈血、左心房 | C. | 動脈血、右心房 | D. | 靜脈血、右心房 |
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